Wiskundedidactiek Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

in dit document is hoofdstuk 1 t/m 7 samengevat. Ook staan er afbeeldingen in die de tekst ondersteunen.

Samenvatting van het boek Reken-wiskundedidactiek - Hele getallen (hoofdstuk 2, 3, 4, 5 en 7) en het boek Reken-wiskundedidactiek - Meten en Meetkunde (hoofdstuk 1, 2, 3 en 4).

Zeer complete samenvatting van het boek Meten en meetkunde. Inclusief inhoudsopgave en verhelderende afbeeldingen.

Dit is een samenvatting voor de kennistoets rekenen middenbouw. Het omvat hoofdstuk 1, 3, 4, 5 en 7 van het boek Reken-wiskundedidactiek: Hele getallen. Deze samenvatting bevat stukken tekst en foto's om de leerstof te verduidelijken. Kijk zeker ook bij mijn andere samenvattingen/documenten. Samen maken we studeren makkelijker!

Samenvatting van leerstof voor de toets Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen periode 2, fase 1. Pabo Inholland 2020-2021 Aan de hand van het boek Van Zanten, M., Van Den Bergh, J., Van Den Brom-Snijders, P. & Hutten, O. (2014) Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen. 2de druk. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. Uit het boek Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen, reken-wiskundedidactiek (Van Zanten et al., 2014) bestudeer je hoofdstuk 1 t/m 6 en paragraaf 7.1. ...

Toetsstof thema 9 Rekenen: Artikelen: * Bergh van den, J. (2014). Eureka! Profiteren van rijke rekenproblemen. Volgens Bartjens, jaargang 33 nr.3, blz. 4-7. * Brandt-Bosman, R. (2012). De referentieniveaus rekenen. F en S in een notendop. Volgens Bartjens, jaargang (31), special vmbo * Groenestijn, M. van, Borghouts, C. & Janssen, C. (2011). Protocol Ernstige RekenWiskundeproblemen en dyscalculie. Assen: Van Gorcum. Blz 75-76 * Janson, D. (2014). Op weg naar beter reken-wiskundeonderwi...

In deze samenvatting is bijna het gehele boek van Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen samengevat.

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 9 De leeruitkomst van deze onderwijseenheid: je analyseert, verrijkt, verantwoordt en evalueert interactieve reken-wiskundelessen vanuit een betekenisverlenende context en/of model gericht op de overgang van concreet, contextgebonden handelen via modelondersteunend handelen naar handelen op formeel niveau met ...

Deze samenvatting omvat alle leerstof m.b.t. Wiskunde B. Op Canvas staan ook nog enkele studeervragen, maar de leerstof is vanuit alle mogelijke platformen/boeken/PowerPoints ... gebundeld in dit document.