Handboek groepsdynamica samenvattingen

Zeer complete samenvatting van het handboek groepsdynamica van Jan Remmerswaal.

Zeer volledige samenvatting voor het vak Groepsdynamica. Inclusief tabellen en/of duidelijke verwijzingen naar het juiste paginanummer in het boek t.b.v. een bepaald figuur.

Samenvatting voor het vak Groepsdynamica. Een super fijne en overzichtelijke samenvatting voor het vak Groepsdynamica van Jan Remmerswaal. De samenvatting bevat alle hoofdpunten die je moet weten voor je toets. De samenvatting is een samenvatting van de hoorcolleges en het boek. In deze samenvatting zijn de volgende hoofdstuk verwerkt: H1, H2, H3, H4, H5, H6, H7, H8, H9, H12, H13 en H14 Met deze samenvatting is het mij gelukt om een 8,9 te halen. Veel plezier ermee!

D.m v. deze samenvatting een 7,4 gehaald! Bevat theorieën met uitgebreide uitleg over alle hoofdstukken uit het boek Handboek Groepsdynamica - Jan Remmerswaal. De samenvatting is geschreven voor het vak Groepsdynamica - Toegepaste psychologie op Fontys hogescholen Eindhoven.

Het eind verslag van Effectief Samenwerken, ik had hiervoor een 9 gehaald.

Een 9,4 met deze samenvatting gehaald!! Complete samenvatting voor Toegepaste psychologie Fontys jaar 2. Alle relevante informatie uit hoofdstuk 1, 2 (2.1, 2.2, 2.12, 2.13), 4 (4.1 t/m 4.10), 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12 (12.1 t/m 12.9), 13.

Beoordeeld met een 7,8. Inclusief uitgebreide feedback van de docent om je nog verder op weg te helpen bij deze opdracht! Gebruik deze opdracht enkel en alleen als voorbeeld, NTI controleert op plagiaat! Succes!

Uitgewerkte toetsmatrijs van het vak participatie in netwerken. In de samenvatting staan alle punten die de student moet kennen voor de kennistoets en er is gebruik gemaakt van de informatie die verstreken is vanuit de hoorcolleges, werkcolleges en tot slot de verplichte literatuur. Succes met het tentamen! :)

Leerstof en duidelijke samenvatting welke alle eisen behandeld voor het vak Groepsdynamica van Remmerswaal 1e jaar social work. Dit is een document met een complete samenvatting van het boek. Ideaal als leidraad of het behalen van je eigen leertentamen.

Goede samenvatting, bevat alles wat je voor de toets moet kennen. Ik heb een 9 gehaald. Hoofdstuk 3: § 3.17 Hoofdstuk 5: § 5.1 t/m 5.15 Hoofdstuk 8: § 8.1 t/m 8.8 Hoofdstuk 10: volledig Hoofdstuk 11: volledig Hoofdstuk 12: volledig Hoofdstuk 13: § 13.1 t/m 13.14 Hoofdstuk 14: § 14.1, 14.2 en 14.6

Dit rapport is opgesteld in het kader van de module Groepsdynamica, met als bron het boek "Handboek Groepsdynamica" door J. Remmerswaal. Groepsdynamica verwijst naar de psychologische processen en gedragingen die zich afspelen tussen individuen in een groep. In dit adviesverslag, verdeeld over drie delen, wordt een analyse gepresenteerd met betrekking tot theorieën en begrippen uit de groepsdynamica. Deel 1 en 2 van dit verslag richten zich op de analyse en omvatten theorieën en begrippen d...

Dit is een samenvatting van het vak mens en omgeving van de opleiding toegepaste psychologie 1ste jaar met de leeruitkomsten.

Dit is een samenavtting van zowel de slides als de gebruikte hoofdstukken uit het boek. Dit is een samenmengsel van beide bronnen. MET DEZE SAMENVATTING BEHAALDE IK EEN 14/20 TIJDENS MIJN EERSTE ZIT!

Uitgebreide en duidelijke samenvatting die alle relevante stof bevat. Ik heb door middel van deze samenvatting een 9,1 gehaald!

Samenvatting groepsdynamica, leerjaar 2 van de opleiding Toegepaste Psychologie

Samenvatting voor het vak Groepsdynamica voor de lerarenopleidingen aan de HRO.

Bevat alle hoofdstukken die je moet leren voor het tentamen mens en omgeving.

Verslag met input van Meredith Belbin test voor gehele team. Behaald met een 8

Samenvatting Handboek groepsdynamica Een inleiding op theorie en praktijk Jan Remmerswaal 2328 11e herziene druk, 2e oplage: 2015 Behaald cijfer voor tentamen: 9.2

In het eerste deel van de analyse beschrijf ik mijn eigen functioneren binnen (verschillende) groepen. Hierbij ga ik in op mijn normen en waarden, kwaliteiten en allergieën, verschillende teamrollen en conflictstijlen. Daarbij ga ik in op het effect van mijn gedrag op een groep en andersom. Tot slot benoem ik een aantal leerdoelen die ik heb opgesteld naar aanleiding van de inzichten die ik gekregen heb. In het tweede deel van het verslag maak ik een analyse van een leerteam, waarbij ik inga...