Iselinge Hogeschool Doetinchem (ISELINGE)

In dit bestand zijn de aantekeningen van verschillende werkgroepen van Iselinge samengevat.

In deze samenvatting is de gehele lesstof voor de kennistoets taal middenbouw te vinden, ook is de leerstof van ´les in taal´ toegevoegd. Ik heb de toets in één keer behaald met een 8!

Deze samenvatting heb ik geschreven voor de Landelijke Kennis Toets Nederlands/taal. De samenvatting bevat de gehele stof voor de toets en komt uit het boek 'basiskennis taalonderwijs.' Ik heb de toets in één keer gehaald, met een dikke voldoende!

In dit document staan de volgende hoofdstukken samengevat: - Hoofdstuk 6: 6.1 en 6.2 - Hoofdstuk 7 - Hoofdstuk 8 - Hoofdstuk 9: 9.1 en 9.2 - Hoofdstuk 11

Deze samenvatting heb ik gemaakt en gebruikt om te leren voor LKT taal/Nederlands van de pabo. En met succes; in één keer gehaald met een 8! De samenvatting is gebaseerd op ‘Basiskennis taalonderwijs’ waarbij per domein (aangegeven in kleur) de bijbehorende kennisbasis wordt beschreven wat aansluit bij de toetsmatrijs van 10voordeleraar.

Dit is een samenvatting voor de toets van rekenen voor de pabo jaar 1. In dit boek worden de hoofdstukken van de lessen behandeld, namelijk: H1, H3, H4, H5, 7.3.1 en 7.3.2

In deze samenvatting zijn alle hoofdstukken uit het boek 'Basiskennis taalonderwijs' samengevat. De samenvatting is kort en bondig geschreven, maar alle kennis komt erin terug.

Dit document gaat over 2 jongeren die beide in de jeugdzorg wonen. Ik heb hun cognitieve, sociaal-emotionele en fysieke ontwikkeling bestudeerd. Hieruit heb ik een essay geschreven op het gebied van de ontwikkelingsgebieden en behoeften. Hierbij is meegenomen wat hun kunnen, en wat ze volgens de literatuur moeten kunnen. Dit document heeft 14 bronnen waarvan 3 boeken.

In deze samenvatting zijn de volgende boeken samengevat: - Taal en didactiek: Spelling – (Hs. 4, §6.1 t/m §6.3 en Hs. 7) - Taal en didactiek - (§2.1 t/m §2.5, §5.3 t/m §5.4 en §6.2)

Met deze samenvatting heb ik de toets taal middenbouw gehaald! In de samenvatting zijn de volgende boeken samengevat: - Taal en didactiek: Spelling - (§1.1, §1.2, §2.2 t/m §2.4, §5.1 t/m §5.4) - Taalonderwijs ontwerpen - (§1.1, §1.2, §3.1 t/m §3.3, §4.3 en §6.1) - Taal en didactiek - (§1.2 t/m §1.6 en §6.1) - : o 1.2.5 (groeperingsvormen mondelinge taalvaardigheid) o 6.3.1 (functies van schrijven) o 7.2.3 (voorlees- en verteltechnieken) o 7.3.1 (functies van jeugdlite...

Met deze samenvatting heb ik de toets rekenen middenbouw gehaald!

Met deze samenvatting heb ik de eerste rekentoets in mijn eerste jaar gehaald!

Met deze samenvatting heb ik de toets pedagogiek in mijn eerste jaar van de pabo gehaald!

Deze toets is op Iselinge Hogeschool eind tweede jaar. Taal toets, samenvatting van het boek 'Basiskennis taalonderwijs, 4.1 t/m 4.6. H7. pagina 195. 9.2. H10. 11.2, 11.3 en 11.5

Dit document bevat bijna alle hoofdstukken van het boek 'Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen'. Alle stof is getoetst bij de toets taakbekwaam bovenbouw rekenen. De stof gaat over rekenonderwijs in de bovenbouw van de basisschool

Dit document bevat de samenvatting van bijna het hele boek 'Hele Getallen', dat wordt getoetst bij de taakbekwaam middenbouw rekentoets.

Dit document bevat een samenvatting van hoofstuk 1 t/m 6 uit het boek 'Meten en meetkunde'.

Deze samenvatting bevat alle stof rondom de vakgebieden rekenen en taal die je moet kennen als leerkracht van de onderbouw. Alle stof uit de toets 'taakbekwaam onderbouw' is samengevat in dit document.

Deze samenvatting bevat verschillende hoofdstukken uit drie boeken die worden getoetst in de eerste fase van de pabo.

Dit document bevat een samenvatting die wordt getoetst bij de taaltoets opleidingsbekwaam op Iselinge Hogeschool. Het bevat hoofdstukken uit verschillende boeken.