Ethiek opdracht 2 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Individuele integrale opdracht Stap 1: Een van de gegeven dilemma's is uitgekozen. Hierbij zijn twee krantenartikelen en (vak)literatuur (waaronder wetgeving en beleidsstukken) rondom het thema uitgekozen. Vervolgens is er geanalyseerd hoe dit ethische dilemma opgelost zou kunnen worden d.m.v. van het ethisch stappenplan. Stap 2: Dit ethische dilemma is aan de hand van een zelfgekozen filosofische benadering geanalyseerd. Als onderbouwing is één van de in de module besproken filoso...

Stageopdracht Ethiek, Stage jaar 2 voor de opleiding HBO-Verpleegkunde aan de Hogeschool van Amsterdam.

Examen Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een reflectieverslag en een video-opname, die u individueel maakt. Bij het maken van uw eindopdracht staan uw persoonlijke leerdoelen op het gebied van persoonlijk leiderschap centraal. U levert de volgende onderdelen in: Een reflectieverslag over de ontwikkeling van uw persoonlijk leiderschap op basis van twee persoonlijke leerdoelen. Een video-opname waarin u ...

Uitwerking van de opdracht Reflectie en Ethiek voor praktijkleren 2. HBO-verpleegkunde, Hogeschool Utrecht.

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een reflectieverslag en een video-opname, die je individueel maakt. Bij het maken van je eindopdracht staan je persoonlijke leerdoelen op het gebied van persoonlijk leiderschap centraal. Je levert de volgende onderdelen in: een reflectieverslag over de ontwikkeling van je persoonlijk leiderschap op basis van twee persoonlijke leerdoelen; een video-opname waarin je in een pitch van maxima...

1. Wat is HR-analytics volgens dit artikel? De student maakt een duidelijke vergelijking tussen het artikel en de verplichte literatuur. Het onderscheidt tussen de definitief in ‘ruime’ en ‘engere’ zin wordt expliciet weergegeven. Welke voordelen heeft HR-analytics? Deze worden concreet beschreven in het boek van Irma Doze. De student beschrijft de voordelen die worden beschreven in het boek van Marr. De voordelen worden algemeen en voldoende concreet beschreven. Irma doze besch...

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een reflectieverslag en een video-opname, die je individueel maakt. Bij het maken van je eindopdracht staan je persoonlijke leerdoelen op het gebied van persoonlijk leiderschap centraal. Je levert de volgende onderdelen in: een reflectieverslag over de ontwikkeling van je persoonlijk leiderschap op basis van twee persoonlijke leerdoelen; een video-opname waarin je in een pitch van maxima...

Mediarelaties & PR portfolio-opdracht van 4EC. Let op: dit is de corona thuiswerk variant, kan zijn dat deze nu afwijkt. Opdracht 1: Public Relations Opdracht 2: Medialandschap en mediabenadering Opdracht 3: Ethiek & woordvoering Opdracht 4: Persevent en woordvoering (maximale punten)

In blok 8 van jaar 2 staat het thema personen- en familie centraal. Een vak die je tijdens dit blok krijgt is ethiek. Een van de portfolio opdrachten is het schrijven van een beroepscode van de aan jou toegewezen beroepsrol. Mijn rol was onderzoeker van Veilig Thuis. Het is de bedoeling dat je vanuit deze beroepsrol een ethisch onderzoek gaat doen naar de beroepscode voor de beroepsgroep. De opdracht bevat onder andere aan welke maatschappelijke doelstellingen de beroepsgroep bijdraagt, welke (k...

Dit document is een Reflectie en Ethiek opdracht geschreven tijdens praktijkleren 2. HBO-V Hogeschool Utrecht. Cijfer 8.