Saxion Hogeschool (SAXION) • Master Educational Leadership
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Master Educational Leadership op de Saxion Hogeschool (SAXION). Op zoek naar een samenvatting voor Master Educational Leadership? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Master Educational Leadership op de Saxion Hogeschool (SAXION).
-
9
- 0
-
3
Vakken Master Educational Leadership op de Saxion Hogeschool (SAXION)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Master Educational Leadership op Saxion Hogeschool (SAXION)
Populaire samengevatte boeken Saxion Hogeschool (SAXION) • Master Educational Leadership
Nieuwste samenvattingen Saxion Hogeschool (SAXION) • Master Educational Leadership
Instrumenten (gedetailleerde vragenlijst) die gebruikt zijn voor het onderzoek naar leerstrategieën van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Inclusief link naar het databestand, data analyse en uitwerkingen.
Literatuuronderzoek. Eindopdracht eerste kwartiel van de leerlijn Onderzoek van de Master Educational Leadership (MA). Literatuuronderzoek naar opstroom en afstroom in het Voortgezet Onderwijs.
Eindopdracht Visie van de Master Educational Leadership (MA). Deel 1. Deel 2, infographic is aan te vragen. Toepassing van de fasen van Visievorming binnen een school voor voortgezet onderwijs.
Eindopdracht Organisatiekunde tot de Master Educational Leadership (MA). Volledige onderzoek en verslag inclusief instrumenten. Leerlijn Ontwikkelen en Herinrichten van Organisaties.
Vragenlijstonderzoek. Eindopdracht kwartiel twee van de Master Educational Leadership (MA). Vragenlijstonderzoek naar de leerstrategieën van leerlingen in het VO. Dit is de eindopdracht, een nauwkeurige omschrijving van het instrument, de resultaten en de conclusies.
Alle bijlagen en Instrumenten die zijn gebruikt voor de Integrale Afstudeeropdracht van de Master Educational Leadership (MA) naar de Professionalisering van Docenten in het VO. De bijlagen bevatten interview schema's, vragenlijst transformationeel leiderschap, vragenlijst zelfdeterminatietheorie, interventievragenlijst, behoefteanalyses, tabellen, en resultaten etc.
Hoofdstuk 5, 6 en 7 van de Integrale Afstudeeropdracht MEL. Deze hoofdstukken bevatten de conclusies van het onderzoek, de discussie en de aanbevelingen voor de organisatie.
Hoofdstuk 3 & 4. Integrale Afstudeeropdracht MEL. Professionalisering van docenten in het VO. Beoordeeld met een 'Uitmuntend'. Deze hoofdstukken bevatten een uitgebreide omschrijving en operationalisering van de methode en het uitgevoerde onderzoek. Tevens een (hst. 4) presentatie van de resultaten van het onderzoek.
Hoofdstuk 1 en 2 van de Integrale Afstudeeropdracht tot Master Educational Leadership (MA). Beide hoofdstukken zijn beoordeeld met de hoogst haalbare score 'Uitmuntend'. Deze twee hoofdstukken bevatten een het praktijkvraagstuk, een contextanalyse, een behoefte analyse, een theoretisch kader, de ontwerpeisen, toetsing van de alternatieven, en een nauwkeurige en een gedetailleerde omschrijving van de instrumenten. Talentgerichte aanpak.