Professionaliseren Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hierbij een volledig verslag van normatieve professionalisering van praktijkleren 4: afgerond met een 9,3. Het verslag is uitgevoerd in een specialistisch thuiszorg team voor wond en dermatologie. Wondverpleegkundigen moeten bereikbaarheidsdiensten lopen en zijn ook bereikbaar voor andere specialismen. Mijn vraag is hierbij “Is het moreel juist om patiënten van andere specialismen tijdens de bereikbaarheidsdienst te accepteren en te verzorgen, terwijl de wondverpleegkundigen zich hier niet be...

Elk portfolio kent zo zijn eigen vereisten, ook die van fase 4. Hoe fijn is het om een voorbeeld te hebben van een portfolio met zo'n mooie beoordeling als die hieronder: Helder geschreven inleiding waarin duidelijk aan de orde komt in welke context dit portfolio tot stand is gekomen. Per leerresultaat minimaal 3 bewijsstukken (met voldoende diepgang om de leerresultaten op eindniveau aan te tonen)Behaald Er worden van drie leerresultaten bewijsstukken aangeleverd: Resultaat gericht ...

Deze opdracht betreft een beroepsopdracht in de vorm van een portfolio-opdracht, bestaande uit een plan van aanpak. Deze portfolio-opdracht is een combinatie van de modules Begeleiden & Adviseren en Praktijkgericht Onderzoek. In deze opdracht staat professionalisering in het vak van Toegepaste Psychologie centraal. Ik heb onderzoek gedaan in het werkveld tussen werken in loondienst en werken als zelfstandig ondernemer. Ik heb een professional uit de jeugdzorg geïnterviewd, intervisiemogelijkhe...

De opdracht Normatieve Professionalisering (Reflectie & Ethiek) voor praktijkleren 4. HBO-Verpleegkunde, Hogeschool Utrecht. Geschreven voor de afdeling D2 Oost in het UMC Utrecht.

Reflectie en ethiek Praktijkleren 4 HU, inclusief opdracht Normatieve Professionalisering. Goedgekeurd door eerste en tweede examinator. Afstudeerproduct 2023.

Deze opdracht richt zich op het verbeteren van professionele samenwerking en ontwikkeling binnen een organisatie, met specifieke focus op individuen met de rol van ib'er. Het onderzoek is gebaseerd op het inzicht dat in elke professionele omgeving uitdagingen ontstaan die vragen om praktische oplossingen. De organisatie, met haar streven naar breed professionaliseren, erkent de veranderende rol van ib'ers en benadrukt de waarde van het delen van expertise en ervaringen tussen hen. Het doel van d...

Ik volg de opleiding Social Work met uitstroomprofiel jeugd. Voor deze toets heb ik een mooi cijfer gehaald. Dit verslag is gemaakt voor de toets 3J.1.7 positioneren en professionaliseren oftewel ontwikkeling als sociaal werker, leerjaar 2021-2022. In dit verslag zal je mijn uitwerking vinden van deze toets. Heb je een vraag? Laat het mij weten!

In het Portfolio fase 4 ga je aan de slag met de regulatie van hun leerproces op het gebied van twee leerlijnen: je persoonlijke professionele ontwikkeling en je professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep. Zie de download 'Beoordelingscriteria HBO BA fase 4' voor een opsomming van de in te leveren opdrachten. In de opleidingsaanpak van NCOI speelt het leren op de werkplek een grote rol. Op de werkplek pas je de opgedane kennis toe in de praktijk en ontwikkel je gedrag dat van bela...