Blok 13 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is een samenvatting van alle leerdoelen die gedurende het blok Strategische International Marketing. In de leerdoelen zit literatuur van Strategische marketing planning 9789001593490 Hoofstuk 9 - 13, Basisboek Online Marketing 9789001752200 Hoofdstuk 1 tm 8 + 10 tm 13 en Intercultural Competences 9789001893101 Hoofdstuk 1 tm 9.

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen volgen aan Universiteit Leiden en in het 2e leerjaar zitten. Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak gezinspedagogiek in blok 2. Het boek dat hiervoor gebruikt is: opgroeien in het hedendaagse gezin Isbn: 9789401469548 ( hoofdstuk 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 11) Verder zijn de volgende artikelen gebruikt: - Hrdy, S. B. (2007). Evolutionary context of human devel...

Dit bestand is een VOLLEDIGE samenvatting van het vak verbintenissenrecht aan de KUL. (2de semester, 1ste bachelor rechten) De samenvatting is gebaseerd op zowel de cursus als de lessen gedoceerd door professor Saggaert aan de KULAK. Door louter dit bestand te studeren in de blok slaagde ik mondeling voor mijn examen met een 13/20! SV geschreven in academiejaar 2021/2022 , geslaagd in 1x.

Ik heb hiermee een 8.1 gehaald. Samenvatting CE3 Operationele Marketing - Principes van Marketing (Kotler) H1 tm H8 - Alle tentamenstof - Commerciële Economie - Jaar 1 blok 3 Samenvatting van alle stof uit H9 tm H17 uit Principes van Marketing (Kotler) die nodig is voor het tentamen CE3 Operationele Marketing. In de samenvatting zijn afbeeldingen uit het boek gebruikt om alles overzichtelijk te maken. Document is overzichtelijk opgebouwd met hoofdstuknummering en vetgedrukte begrippen...

In dit document is alles van het blok samengevat (taken 1-13, colleges, trainingen, oefenvragen, schrijfopdracht). De trainingen zijn uitgewerkt en er is een voorbeeld van de schrijfopdracht toegevoegd.

Dit document bevat een OVERZICHTELIJKE AANTEKENINGEN en een UITGEBREIDE SAMENVATTING van het vak Leer- en Onderwijsproblemen (PABA5253), gegeven in het tweede jaar (blok 2a) van de bachelor Pedagogische Wetenschappen (richting Orthopedagogiek). Samengevatte literatuur: Verschueren & Koomen (2016) H2-4, 7, 8, 11, 13; PO-raad (2014); Ledoux (2021); Keuning & Visser (2013); Storch & Whitehurst (2002); Ehri (2005); De Groot et al. (2015); De Groot et al. (2015); De Jong et al. (2016); Cordewener (20...

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen volgen aan Universiteit Leiden en in het 2e leerjaar zitten. Het bevat de stof dat wordt getoetst voor het vak orthopedagogiek: individuele factoren in blok 3. De boeken die hiervoor zijn gebruikt: - Handboek klinische ontwikkelingspsychologie isbn: 9789036804943 (hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17, 19, 20) - Verstandelijke beperking: definitie...

Uitgebreide samenvatting Scheelzien bij Kinderen 1 Casus 3 over Intermitterende exotropie met nuttige afbeeldingen. Jaar 2 Blok A Orthoptie. De samenvatting bevat de uitwerking van de voorbereidingen en werkcolleges (1 t/m 3) van casus 3 en informatie uit hoofdstuk 13 van het boek Diagnosis and Management of Ocular Motility Disorders.

Dit is een volledige samenavtting van het boek ''Child Development:understanding a cultural perspective'' van Martin J. Packer 2e editie. De samenvatting behandelt alle hoofdstukken 1 t/m 13 en bestaat ook uit belangrijke afbeeldingen. De samenvatting hoort bij 1e jaars psychologie bachelor aan universiteit utrecht blok 3 vak ontwikkelingspsycholgie.

Sociologie, Social Work jaar 2, semester 1, blok 2 (CHE) Samenvatting van 12 losse artikelen verdeeld over 6 onderwerpen. Modernisering: 1. Giddens, A. (1991). Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Cambrigde: Polity. (pp. 70 – 80, ‘The trajectory of of the self’) 2. Van Ewijk, H. (2010). Maatschappelijk werk in een sociaal gevoelige tijd. Amsterdam: SWP. (pp. 9 - 28) Secularisering: 1. Boutellier, H. (2015). Het seculiere experiment: Hoe we van God...