Amersfoort Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Een samenvatting van alle studiestof voor het vak Jeugd in het gedwongen kader van de minor Werken in het gedwongen kader. Deze samenvatting bevat informatie uit de volgende artikelen: - Bunthof, A. & Visscher, Y.M. (2022). Mens en Recht. Groningen-Utrecht: Noordhoff Uitgevers. - Donker, A.G. & Slotboom, A. (2020). Adolescentie en delinquentie. In I. Weijers (Red.), - Jeugdcriminologie: Achtergronden van jeugdcriminaliteit (3e herziene druk, pp. 161-180). Den Haag: Boom. - Haspel...

Samenvatting van het vak adolescentiepsychologie. Dit vak wordt gegeven tijdens de premaster Klinische kinder- en jeugdpsychologie. Het tekstboek bij dit vak is Slot, E., van Aken, M. (2019). Psychologie van de adolescentie: Basisboek. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff.

In dit document is de uitwerking van de wijkanalyse over Kruiskamp Amersfoort te vinden. Inhoud: terminologielijst, uiteenzetting, wijkbepaling, windshield survey, relevante gegevens, sociale kaart en het advies aan de wethouder. Beoordeeld met een 9,5! Enige verbeterpuntje was de bronvermelding in stap G in de adviesbrief.

Artikelen: 1. Boonen, A. (2014). Begrijpen, verbeelden en berekenen. Volgens Bartjens 33 nr. 3 blz. 25-27 2. Boswinkel, N. (2012). Durf te kiezen in doelen voor zwakke rekenaars. Den Haag SLO 3. Cijvat ,I., Hamstra, D. (2010). Effectief omgaan met goede rekenaars. Utrecht PO Raad 4. De Pater-Sneep, M. (2013). De leerlijnen de baas. Volgens Bartjens jaargang 33 nr. 1 blz. 8-12 5. Huitema, S. (2006). Verder kijken dan de einddoelen van groep 6. Volgens Bartjens jaargang 25 nr 1 blz. 32-34 ...

- Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst 2, 3 en 4. p. 35 – 108 - Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst §7.2.1 en §7.2.2 (p. 201 - 204) en §7.3.1 (p. 207 -214) Samenvatting van de colleges met toevoegingen van de stof uit het boek.

Dit document omvat een volledig portfolio van praktijkleren 4 HBO-verpleegkunde. Dit houdt in: klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap. Het portfolio is beoordeeld met een 7,6 gemiddeld. De verslagen zijn gebaseerd op casussen uit een TBS kliniek (van der hoeven kliniek, Amersfoort). Vooral klinisch redeneren geeft een handige steun voor deze opdracht met betrekking tot een patiënt uit de tbs (ipv in het ziekenhuis oid.). Klinisch redeneren: 7,3 Verpleegkundig leiderschap: 7,6

Samenvatting van alles dat voor het tentamen van arbeidsrecht geleerd moet worden. (Facility Management jaar 3 HU Amersfoort).

Een samenvatting van het gehele boek van De Bruyn et al. geschreven in het schooljaar 2023/2024. De Bruyn, E. E. J., Ruijssenaars, A. J. J. M., Pameijer, N. K., & Van Aarle, E. J. M. (2003). De diagnostische cyclus. Een praktijkleer. Leuven/Amersfoort: Acco.

HBO doorstroom is een keuzedeel die je kunt kiezen op het mbo bij erg veel opleidigen. ik heb in dit verslag verteld dat ik makelaardij wil gaan doen. het is een word bestand dus je kunt alles veranderen of alleen de layout gebruiken. voor dit verslag heb ik een 8,3 gekregen.