Vossen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Ontwerp 3 - 2de semester 2de bachelor. Samenvatting Marc Mombaerts' lessen, slides en 'Goed voor druk'.

Our Lawyers are providing the Nadra Divorce Certificate procedure in no time. Our Expert is working on who to get the Nadra divorce certificate in time. Advocate Nazia is senior and well know how to handle the Divorce Certificate Nadra cases. We have expert team in our Law Firm who can guide us in every single case and we can solve our cases in time. We can give Divorce Certificate from Union Council and we are here to guide our clients on right way. Pakistani Divorce Certificate is legal in oth...

Voor het tentamen van PSKA. Concrete, overzichtelijke samenvatting van alle leerstof uit de boeken Social Development en Berns, de HC-college's en de te lezen artikelen. Let op: de samenvatting is op thema en er is niet aangegeven welke informatie uit welke bron komt. - Clarke-Stewart & Parke (2014): H7 (blz. 193-199) & H9 (blz. 263-273) - Berns (2016): H1 (blz. 3-24), H4 (blz. 148-156), H6 (blz. 227-230), H7 (blz. 239-245) - Clarke-Stewart & Parke (2014): H4 pp. 97-125 - Van Zeijl et al. (2...

Aansprakelijkheidsrecht, arresten. HC 1 • HR 21 februari 1997, ECLI:NL:HR:1997:ZC2286, NJ 1999/145 (Wrongful birth); • HR 9 oktober 1998, ECLI:NL:HR:1998:ZC2735, NJ 1998/853 (Jeffrey); • HR 18 maart 2005, ECLI:NL:HR:2005:AR5213, NJ 2006/606 (Baby Kelly); • HR 8 oktober 2010, ECLI:NL:HR:2010:BM6095, NJ 2011/465 m. nt. T. Hartlief (Hangmat); • HR 6 september 2013, ECLI:NL:HR:2013:BZ9228, NJ 2015/376 (Srebrenica). HC2 • T.F.E. Tjong Tjin Tai, ‘Meervoudige causaliteit, bewijs, en...

• Crain, W. (2000). Learning theory: Pavlov, Watson, and Skinner. In Theories of development. Concepts and applications (4th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall. • Shaffer, D. R., & Kipp, K. (2007). Bandura’s cognitive social-learning theory. In Developmental psycholgy (7th ed.). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.Blackboard • Aleva, L. (2015). Verklaren en voorspellen van gedrag in pestsituaties. In M. Vermande, M. van der Meulen & A. Reijntjes (Red.), Pesten op school. Achtergronde...

Samenvatting van: • Vossen, H.G.M., Piotrowski, J.T., Valkenburg, P.M. (2014) Media use and effects in childhood. In J.F. Nussbaum (Ed.), The handbook of lifespan communication (pp. 93-112). New York: Peter Lang Publishing. • Valkenburg, P.M. & Piotrowski, J.T. (2017) Social media. In P.M. Valkenburg & J.T. Piotrowski (Eds.) PluggedIn: How media attract and affect youth (pp. 218-243). New Haven, CT: Yale University

Summary of all articles Topic: Always Connected Revelle, G. (2013). Applying developmental theory and research to the creation of educational games. New Directions for Child and Adolescent Development, 139, 31–40. van der Schuur, Baumgartner, Sumter, & Valkenburg (2015). The consequences of media multitasking for youth: A review. Computers in Human Behavior, 53, 204-215. van der Schuur, W. A., Baumgartner, S. E., Sumter, S. R., & Valkenburg, P. M. (2018). Media multitasking and sleep prob...

Dit document bevat de samenvatting van de meeste artikelen en het hoofdstuk uit het boek die bestudeerd moeten worden voor het specialisatievak 'Clinical Child & Adolescent Psychology'. Het is geschreven in het Nederlands met tussendoor wat Engelse benamingen en begrippen, wanneer dit meer duidelijkheid gaf. De volgende artikelen zijn samengevat: Emotion (Scherer); Distinguishing between negative emotions: children's understanding of the social-regulatory aspects of emotion (Jenkins & Ball); ...

Extensive summary of the articles that were part of the course Topic Always Connected - Key insights in Youth, Media and Technology 2017. Literature list: Bailey, J. O., & Bailenson, J. N. (2017). Considering virtual reality in children’s lives. Journal of Children and Media, 11(1), 107-113. Bayer, J. B., Ellison, N. B., Schoenebeck, S. Y., & Falk, E. B. (2016). Sharing the small moments: ephemeral social interaction on Snapchat. Information, Communication & Society, 19(7), 956-977. Brunick...

Samenvatting van alle lessen Goed voor Druk en powerpoints in het vak Grafische Communicatie 2.