Leeruitkomst Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit verslag maakte ik in het eerste jaar van mijn studie. Het is Leeruitkomst A: mogelijkheden om participatie te verbeteren. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Kijk bij mijn andere advertenties om alle leeruitkomsten uit jaar 1, 2 en een gedeelte van jaar 3 te vinden.

In dit verslag is een activiteitenplan geschreven voor mensen met dementie.

Dit is een portfolio van de module Verbeteren van Zorg (2021-2022) volgens de nieuwe leeruitkomsten. Dit portfolio is behaald met een 7,5. Beroepstaak 3 is gebaseerd op profilering van Verpleegkundig Leiderschap.

In dit document staan de leeruitkomsten week 4 t/m 6 van BOK Mens en omgeving uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van de gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd (week 4 t/m 6). Succes met leren :) !

Het bestand bevat alle, voor het tentamen benodigd te leren, Leeruitkomsten (2022-2023 - Fontys- Toegepaste psychologie (1ste jaar) BOK Leren en ontwikkelen) Volledig uitgewerkt, onderbouwd en beantwoord (met vele bijgevoegde afbeeldingen & voorbeelden).

Leeruitkomst C: Begeleiden bij het uitvoeren van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Dit verslag heb ik in mijn eerste studiejaar gemaakt en met een 9 afgerond.

Dit verslag bestaat uit 2 bewijsstukken. Bewijsstuk 1 is het bewijs van ervaring bij het uitvoeren van een activiteit. Bewijsstuk 2 is het bewijs van ervaring van een etisch dilemma.

In dit document staan de leeruitkomsten van BOK leren en ontwikkelen uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van alle gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd. Ook staan er in de samenvatting afbeeldingen, voor extra duidelijkheid. Succes met leren :) !

In dit document staan alle leerdoelen (Fontys, 2022-2023) uitgewerkt en beschreven. Hierbij zijn meerdere boeken/artikels gebruikt om de leerdoelen te beantwoorden. boeken/schrijvers die o.a. geraadpleegd waren, zijn: sociale psychologie (vonk), Groepsdynamica (Remmerswaal), Cialdini, Goossens, enz.

Dit document is een leeruitkomst van de module de normatieve professional van de opleiding social work. De leeruitkomst heet inter-/mulitidisciplinair samenwerken. In de leeruitkomst beschrijf ik een planevaluatie en een verbetervoorstel. Daarnaast beschrijf ik hoe ik draagvlak heb gecreëerd bij mijn collega's. Als laatst reflecteer ik op mijn handelen.