100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Leeruitkomst A - Mogelijkheden om participatie te verbeteren - Module Kwaliteit van Samenleven

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
7
Pagina's
26
Geüpload op
15-12-2022
Geschreven in
2020/2021

Dit verslag maakte ik in het eerste jaar van mijn studie. Het is Leeruitkomst A: mogelijkheden om participatie te verbeteren. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Kijk bij mijn andere advertenties om alle leeruitkomsten uit jaar 1, 2 en een gedeelte van jaar 3 te vinden.

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 december 2022
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2020/2021
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Leeruitkomst A
MOGELIJKHEDEN OM PARTICIPATIE TE VERBETEREN
VERSIE 1




Studie: Social Work deeltijd
Docent: -
Werkplek: (de organisatie)
Jaar: Leerjaar 1
Student: -
Studentnummer: 15098494
Aantal woorden: 4950
Datum: 6 – 12 – 2020

,Inhoud
Inleiding...................................................................................................................... 2
1. Maatschappelijke ontwikkeling................................................................................3
1.1 Wat is technologisering?...................................................................................3
1.2 Invloed technologisering op jongeren................................................................3
2. Doelgroepomschrijving...........................................................................................5
3. SWOT-analyse....................................................................................................8
3.1 Toelichting SWOT-analyse................................................................................8
4. Aanpak onderzoek..................................................................................................9
4.3 Selectie respondenten.......................................................................................9
6. Conclusie en aanbevelingen.................................................................................13
6.1 Conclusie........................................................................................................ 13
6.2 aanbevelingen.................................................................................................13
7. Invloed technologisering in het werkveld...............................................................16
Bibliografie................................................................................................................ 17
Bijlage 1: Omschrijving respondenten...................................................................18
Bijlage 2: Horizontaal vergelijken...........................................................................19




PAGINA 1

, Inleiding

Voor u ligt het adviesrapport wat is geschreven vanuit de opleiding Social Work
deeltijd, en is gericht aan (de organisatie) en andere instanties die samenwerken met
(de organisatie). De missie van (de organisatie) is om eetstoornissen op een
deskundige, effectieve en liefdevolle manier aan te pakken. Door patiënten en
naasten een helpende hand te bieden door het inzetten van ervaringsdeskundigen
en bij te dragen aan een structurele verbetering van het zorgsysteem. Dit wordt
gedaan door het verrichten van onderzoek en het geven van voorlichtingen aan
zorgprofessionals, docenten en naasten. De kern van de strategie van (de
organisatie) is het verbinden van relevante partijen, nationaal en internationaal. Zij
zetten in op bestaande en nieuwe instrumenten ter voorkoming van eetstoornissen.
De ervaringswerkers van (de organisatie) geven begeleiding aan mensen met een
(complexe) eetstoornis. Deze begeleiding wordt vanuit gemeenten geboden
wanneer er naast een reguliere behandeling nog extra hulp nodig is ((de organisatie),
2016).

De aanleiding voor het schrijven van dit adviesrapport is dat ervaringsdeskundige
begeleiders van (de organisatie) steeds vaker merken dat door technologisering, met
social media in het bijzonder, een negatieve rol speelt in het herstel van hun
cliënten. Tijdens de reguliere behandeling wordt weinig aandacht gegeven aan social
media en de doelgroep zelf praat niet graag over hun social media gebruik.
Verschillende onderzoeken tonen aan dat social media het herstel van jongeren met
een eetstoornis belemmert doordat zij zichzelf in een bepaalde online community
bevinden waarin tegenstrijdige adviezen worden gegeven tegenover de behandeling.

In dit adviesrapport is onderzocht hoe jonge vrouwen tussen de 13 en 25 jaar social
media zo positief mogelijk kunnen gebruiken en hoe behandelaars en begeleiders
hier een bijdrage aan kunnen leveren. De invloed van technologisering bij de
doelgroep wordt onderzocht en er worden interviews gehouden met de doelgroep.
Uiteindelijk worden er aanbevelingen gedaan die leiden tot een realiseerbaar advies.

Om de privacy van de cliënten te beschermen zijn de namen van cliënten in dit
rapport gefingeerd.




PAGINA 2

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Smary Haagse Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
75
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
50
Documenten
12
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,7

28 beoordelingen

5
4
4
14
3
8
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen