Rekendidactiek: Hele getallen samenvattingen

dit is een samenvatting voor het vak rekenen hele getallen middenbouw. De begrippen, de rekenstrategieën, het omrekenen van talstelsels, kolomsgewijs en cijferend rekenen, de didactische modellen en leerlijnen worden beschreven. Aan de hand van deze samenvatting heb ik een 7,1 gehaald.

dit is een samenvatting voor het vak hele getallen onderbouw. De begrippen, hoe en wat kinderen in groep 3 en 4 leren, de rekenvoorwaarden, de oplossingsprocedures en de structuurmodellen worden beschreven. Aan de hand van deze samenvatting heb ik een 8,5 gehaald

Dit is een samenvatting voor het vak rekenen hele getallen bovenbouw. de didactische leerlijn van iedere bewerking, kolomsgewijs en cijferend rekenen, schattend rekenen en rekenen met een rekenmachine worden beschreven. Bij iedere manier van cijferend en kolomsgewijs rekenen wordt een voorbeeld gegeven, om duidelijk te maken hoe zo'n som eruit ziet. aan de hand van deze samenvatting heb ik een 6,8 gehaald.

samenvatting

- Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst 2, 3 en 4. p. 35 – 108 - Van den Brom-Snijders, P. e.a. (2014). Hele getallen. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. hfst §7.2.1 en §7.2.2 (p. 201 - 204) en §7.3.1 (p. 207 -214) Samenvatting van de colleges met toevoegingen van de stof uit het boek.

Samenvatting rekenen-wiskunde. Toets hele getallen.

Alles wat je nodig hebt aan theorie uit het boek.

Afgelopen jaar de LKT rekenen in één keer gehaald aan de hand van o.a. deze samenvatting. De didactiek vanuit de 3 boeken (hele getallen, meten/meetkunde en verhoudingen, kommagetallen, breuken etc.) is hierin verwerkt. Super fijn om alles op een rijtje te hebben! Heel veel succes ermee :)

Samenvatting Reken en wiskundedidactiek - Hele getallen: optellen en aftrekken ISBN: 5361 Rekenen/wiskunde Optellen en aftrekken, tellen en getalbegrip, elementair getalbegrip, rekenvoorwaarden Piaget, aanvankelijk rekenen, materialen en modellen, formeel rekenen, handelingsmodel, leerlijn optellen en aftrekken, hoofdrekenstrategieën, rijgstrategie, splitsstrategie, compenseren, transformeren, kolomsgewijs optellen en aftrekken, cijferend optellen en aftrekken.

Samenvatting rekenen en wiskunde didactiek. Hele getallen: vermenigvuldigen en delen. Onderwerpen: didactische modellen zoals de fasen van het leren, het drieslagmodel en het handelingsmodel. De leerlijn van vermenigvuldigen en delen, modellen, strategieën, eigenschappen van vermenigvuldigen en delen, kolomsgewijs en cijferend vermenigvuldigen en delen, opdelen en verdelen, GGD (grootste gemeenschappelijke deler) en KGV (kleinste gemeenschappelijk veelvoud) en priemgetallen.