Fnieuwkamp
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper fnieuwkamp.
- 17
- 0
- 0
Community
- Volgers
- Volgend
3 Ontvangen beoordelingen
17 items
Samenvatting Zorg voor leren
Samenvatting van de verplichte literatuur in de studiehandleiding, zowel boeken als artikelen.
- Boek
- Samenvatting
- • 94 pagina's •
Samenvatting van de verplichte literatuur in de studiehandleiding, zowel boeken als artikelen.
Samenvatting literatuur Drenth & Sijtsma
Dit bestand is een samenvatting van het boek Testtheorie inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen, van Drenth & Sijtsma (2006), vierde, herziene druk. De volgende hoofdstukken zijn samengevat: H1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9. Uitgebreid samengevat met begrippen, voorbeelden en formules. Ook is de samenvatting van de klapper van testtheorie toegevoegd. Dit gaat over: H1 schrijven van items met eisen voor toetsopgaven (relevantie, objectiviteit, specificiteit, efficiën...
- Boek
- Samenvatting
- • 60 pagina's •
Dit bestand is een samenvatting van het boek Testtheorie inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen, van Drenth & Sijtsma (2006), vierde, herziene druk. De volgende hoofdstukken zijn samengevat: H1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9. Uitgebreid samengevat met begrippen, voorbeelden en formules. Ook is de samenvatting van de klapper van testtheorie toegevoegd. Dit gaat over: H1 schrijven van items met eisen voor toetsopgaven (relevantie, objectiviteit, specificiteit, efficiën...
Samenvatting wereldoriëntatie 2
Dit is een samenvatting met alles wat je nodig hebt om het tentamen te kunnen halen. De samenvatting bevat de te bestuderen literatuur van alle boeken en artikelen van deze module. Geordend per boek.
- Boek
- Samenvatting
- • 46 pagina's •
Dit is een samenvatting met alles wat je nodig hebt om het tentamen te kunnen halen. De samenvatting bevat de te bestuderen literatuur van alle boeken en artikelen van deze module. Geordend per boek.
Samenvatting literatuur diagnostiek en interventie in het onderwijs AOLB2
Dit is een samenvatting van de volledige tentamenstof (alle leerstof uit de boeken en artikelen) van het vak Diagnostiek en Interventie in het Onderwijs voor de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs aan de Rijksuniversiteit Groningen. De leerstof komt uit de volgende boeken: Grietens, H., Vanderfaeillie, J., & Maes, B. (2019, 5e druk). Handboek Jeugdhulpverlening: Een orthopedagogisch perspectief op kinderen en jongeren met problemen. Leuven: Uitgeverij ACCO. ISBN: 978-94-6379-719-1: Hoofd...
- Boek
- Samenvatting
- • 65 pagina's •
Dit is een samenvatting van de volledige tentamenstof (alle leerstof uit de boeken en artikelen) van het vak Diagnostiek en Interventie in het Onderwijs voor de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs aan de Rijksuniversiteit Groningen. De leerstof komt uit de volgende boeken: Grietens, H., Vanderfaeillie, J., & Maes, B. (2019, 5e druk). Handboek Jeugdhulpverlening: Een orthopedagogisch perspectief op kinderen en jongeren met problemen. Leuven: Uitgeverij ACCO. ISBN: 978-94-6379-719-1: Hoofd...
Samenvatting 3 boeken taal
Samenvatting van drie boeken voor het tentamen taal1: - Basiskennis taalonderwijs - Henk Huizenga en Rolf Robbe (2017) H3, 8 en 9. - Portaal. Praktische didactiek voor het basisonderwijs - Harry Paus en Adri van den Brand (2018) H3, 6, 9 en 10. - Taalontwikkeling op school. Handboek voor interactief taalonderwijs - Marianne Verhallen en Ruud Walst (2016). H 1 t/m 7 (hele boekje).
- Boek
- Samenvatting
- • 30 pagina's •
Samenvatting van drie boeken voor het tentamen taal1: - Basiskennis taalonderwijs - Henk Huizenga en Rolf Robbe (2017) H3, 8 en 9. - Portaal. Praktische didactiek voor het basisonderwijs - Harry Paus en Adri van den Brand (2018) H3, 6, 9 en 10. - Taalontwikkeling op school. Handboek voor interactief taalonderwijs - Marianne Verhallen en Ruud Walst (2016). H 1 t/m 7 (hele boekje).
OOP literatuur deeltentamen 1b Woolfolk & Siegler
How children develop - Siegler: - Seeing, thinking, and doing in infancy - Development of language and symbol use - Biology and behavior - Conceptual development - Intelligence and academic achievement Educational psychology - Woolfolk: - Learner differences and learning needs - Language development, language diversity and immigrant education
- Boek
- Samenvatting
- • 38 pagina's •
How children develop - Siegler: - Seeing, thinking, and doing in infancy - Development of language and symbol use - Biology and behavior - Conceptual development - Intelligence and academic achievement Educational psychology - Woolfolk: - Learner differences and learning needs - Language development, language diversity and immigrant education
OOP literatuur deeltentamen 1a Woolfolk & Siegler
How children develop - Siegler: - An introduction to child development - Theories of cognitive development Educational psychology - Woolfolk: Hoofdstukken: - Learning, teaching, and educational psychology - Cognitive development - Behavioral views of learning - The learning sciences and constructivism
- Boek
- Samenvatting
- • 30 pagina's •
How children develop - Siegler: - An introduction to child development - Theories of cognitive development Educational psychology - Woolfolk: Hoofdstukken: - Learning, teaching, and educational psychology - Cognitive development - Behavioral views of learning - The learning sciences and constructivism
Samenvatting literatuur onderwijsontwerp voor taalgerichte wereldoriëntatie 1 en 2 - Morrison en 4CID-model.
Samenvatting literatuur diagnostiek en interventie in het onderwijs AOLB2
Samenvatting literatuur diagnostiek en interventie in het onderwijs AOLB2