X tpack Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

This document contains workings, explanations and solutions to the HREDU82 Assignment 1 (QUALITY ANSWERS) 2024. For assistance call or us on 0.6.8..8.1.2..0.9.3.4.... 1. Adult, Community and Continuing Education Lecturers: Prof L. Johnson, Drs M. Lepholletse and X. Tawana Discipline: Adult, Community and Continuing Education (DACCE) Experiences of academic online student support systems: The case of adult education programme/s The effectiveness of adult education programmes delivery ...

HREDU82 Assignment 1 (DETAILED ANSWERS) 2024 - DISTINCTION GUARANTEED Answers, guidelines, workings and references .................... 1. Adult, Community and Continuing Education Lecturers: Prof L. Johnson, Drs M. Lepholletse and X. Tawana Discipline: Adult, Community and Continuing Education (DACCE) Experiences of academic online student support systems: The case of adult education programme/s The effectiveness of adult education programmes delivery at UNISA: An exploratory stud...

HREDU82 Assignment 1 RESEARCH PROJECT (COMPLETE ANSWERS) 2024 - DUE 14 May 2024 ;100% TRUSTED workings, explanations and solutions. for assistance Whats-App.......0.6.7..1.7.1..1.7.3.9 .......... 1. Adult, Community and Continuing Education Lecturers: Prof L. Johnson, Drs M. Lepholletse and X. Tawana Discipline: Adult, Community and Continuing Education (DACCE) Experiences of academic online student support systems: The case of adult education programme/s The effectiveness of adult ...

Well-structured HREDU82 Assignment 1 (ANSWERS) 2024 - DISTINCTION GUARANTEED. (DETAILED ANSWERS - DISTINCTION GUARANTEED!). .... ..... 1. Adult, Community and Continuing Education Lecturers: Prof L. Johnson, Drs M. Lepholletse and X. Tawana Discipline: Adult, Community and Continuing Education (DACCE) Experiences of academic online student support systems: The case of adult education programme/s The effectiveness of adult education programmes delivery at UNISA: An exploratory study...

In de eindmodule van de minor digitale didactiek maak je een eindopdracht binnen je eigen praktijk. Je gaat een lessenserie ontwikkelen met ICT vaardigheden/applicaties. In mijn eindopdracht gaat het over klinisch redeneren en geeft het een mooi voorbeeld hoe je eindopdracht er uit kan komen te zien.

Document geschreven voor module 3 online en blended. Vier blended lessenseries volledig uitgewerkt en voorzien van peerfeedback. Behaald cijfer: 8,7

In module 6 is een CoSpaces spel gemaakt: Een tour door het spijsverteringsstelsel. In dit spel is gebruik gemaakt van variabelen en veel animaties waardoor ik aan alle criteria voor de beoordeling heb voldaan. Je kan de scripts inzien en het spel spelen. Bij deze aankoop zit ook de studentenhandleiding en de verantwoording voor het spel. Behaald cijfer: 10

Voor module 1 digitale didactiek is een instructievideo over mindmeester gemaakt. In deze cursus gaan we dieper in op het gebruik van moderne technologieën in het onderwijs, zodat je een solide kennisbasis kunt ontwikkelen voor verdere studies in de minor. Tijdens deze cursus verkennen we de geschiedenis van technologie in het onderwijs en kijken we naar de huidige trends en ontwikkelingen. We bespreken de verschillende manieren waarop technologieën zoals video's, online platformen en ...