Tonen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Nieuwe opzet volgens STARRT principe NCOI Masterclass Leiderschap en Visie. Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht, die je individueel maakt. De opdracht is om aan te tonen dat je in de context van een professionele praktijksituatie kan, weet en doet wat de leeruitkomst beschrijft. Je levert hiervoor een beroepsproduct en een verantwoordingsverslag in. Een beroepsproduct is een relevant product voor de situatie, ervaring, wens of het probleem waarmee...

Elk portfolio kent zo zijn eigen vereisten, ook die van fase 4. Hoe fijn is het om een voorbeeld te hebben van een portfolio met zo'n mooie beoordeling als die hieronder: Helder geschreven inleiding waarin duidelijk aan de orde komt in welke context dit portfolio tot stand is gekomen. Per leerresultaat minimaal 3 bewijsstukken (met voldoende diepgang om de leerresultaten op eindniveau aan te tonen)Behaald Er worden van drie leerresultaten bewijsstukken aangeleverd: Resultaat gericht ...

Het boek, versie 2021, volledig samengevat, zonder gaten (want andere samenvattingen bleken telkens onvolledig). Inclusief parate kennis (tot 2022), schema's en aanvullingen lessen! Ik kan helaas niet meer dan 10 pagina's tonen. Heeft heeeel veel werk gekost en een deel van het geld gaat naar Stuvia, vandaar de prijs. :/ Goed voor een 16/20 tho!!

In deze leeruitkomst zal worden aangetoond hoe de student aan de kernbegrippen deskundigheidsbevordering, professioneel gedrag en verpleegkundig leiderschap heeft gewerkt. In de bijbehorende hoofdstukken worden de begrippen uitgelegd en zal worden aangetoond hoe de kernbegrippen worden toegepast in de praktijk. Voor het kernbegrip deskundigheidsbevordering wordt beschreven hoe de organisatie, de afdeling en de student zelf bijdraagt aan deskundigheidsbevordering. Om het kernbegrip professioneel ...

In dit verslag wordt de leeruitkomst PPO-C aangetoond aan de hand van een evaluatie aan de hand van de zeven CanMEDS-rollen, een casus uitwerking om het kernbegrip morele sensitiviteit aan te tonen en een casus beschrijving om mijn professionele reflectie aan te tonen.

In het Portfolio fase 4 ga je aan de slag met de regulatie van hun leerproces op het gebied van twee leerlijnen: je persoonlijke professionele ontwikkeling en je professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep. Zie de download 'Beoordelingscriteria HBO BA fase 4' voor een opsomming van de in te leveren opdrachten. In de opleidingsaanpak van NCOI speelt het leren op de werkplek een grote rol. Op de werkplek pas je de opgedane kennis toe in de praktijk en ontwikkel je gedrag dat van bela...

Dit document betreft de uitwerking van het portfolio Fase 4 NCOI Nieuwe Stijl. Geslaagd! Ivm vertrouwelijke informatie zijn de bijlages verwijderd. Exameninformatie Tijdens het professionaliseringstraject word je begeleid door je portfoliobegeleider. Ten behoeve van de objectiviteit wordt je portfolio uiteindelijk beoordeeld door een portfoliobeoordelaar. Inhoud portfolio Het portfolio bestaat uit één digitaal document in pdf. Een voorblad met de volgende informatie: Voorletters en...

Verpleegkundig leiderschap houdt in dat je samen met collega's van verschillende disciplines, patiënten en familie werkt aan waardevolle zorg, passend bij de situatie. Door leiderschap te tonen, kun je als verpleegkundige invloed hebben op de kwaliteit, veiligheid, effectiviteit en persoonsgerichtheid van de zorg (Vermeulen et al., 2020).

In dit document staan 12 bijlagen beschreven om de competenties van de 7 canMEDS-rollen mee aan te tonen op PL4 niveau. In dit document staan onder andere kritische beroepssituaties, een kleinschalig onderzoek en verschillende reflecties (5G en Korthagen).

Feedback: Geschiktheid van het gekozen vraagstuk om de leerresultaten/ eindkwalificaties aan te kunnen tonen Behaald Het vraagstuk is passend bij het beroep waartoe wordt opgeleid. De student kan hiermee de prestaties leveren die nodig zijn om de eindkwalificaties/leerresultaten (zie afstudeerhandleiding) inclusief de beheersingsindicatoren aan te tonen. Het vraagstuk betreft een relevante vraag in de beroepspraktijk. Het vraagstuk is een feitelijke weergave van de huidige (ongewenste) ...