Soorten taalgebruik Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Nederlands samenvatting cursus 3 literair taalgebruik en cursus 4 het lezen van gedichten. Onderwerpen als: stijlbreuken, strofevormen, sonnet, stijlfiguren, presentatie gedicht, witregel, enjambement, rijm en verschillen de soorten onderwerpen.

Deze samenvatting werd gemaakt voor het vak Bedrijfsorganisatie/Economie 3: Toegepaste Didactiek. Dit vak is onderdeel van de lerarenopleiding secundair onderwijs - bedrijfsorganisatie en economie. In deze samenvatting komt aan bod: - H1: TAAL: taalcompetenties, economisch jargon, helder en bondig taalgebruik - H2: DIDACTIEK IN DE 2DE EN 3DE GRAAD: structuur secundair onderwijs, economie en handel in de tweede en derde graad (+ hervorming), leerplannen economie & handel in de tweede en derd...

Een samenvatting van de hoofdstukken 4 en 10 uit het boek Basiskennis Taalonderwijs. Duidelijke en logische opbouw. Inclusief 2 artikelen samengevat: 1. Hilte, M., Verhallen, M. (2014). Woordkennis toetsen. Weet wat je meet. 2. Janson, D. (2013). De taalles als taallab. Meer Taal.

1.WAT IS LEZEN Ontluikende geletterdheid : lln ontdekken dat de taal niet enkel mondeling gebruikt kan worden - ook schriftelijk bv. tekeningen en pictogrammen Aanvankelijk lezen : is de eerste stap, is belangrijk maar niet enige om lln graag, goed, met begrip te leren lezen : het is meer dan een technisch proces : willen dat de lln de boodschp in een tekst begrijpen en gemotiveerd zijn om te lezen · Bottom-up model = woord voor woord lezen bv m-a-n  maan ...

Alles wat gekend moet zijn voor het examen staat erin.

Dit is een samenvatting van mijn taaldicatiek toets in het eerste leerjaar van de PABO. In dit document staat een samenvatting van de hoofdstukken 2,3,4 en 9. Alles wat je van die hoofdstukken moet weten staat beschreven in dit document. De belangrijke woorden/begrippen zijn gemarkeerd met blauw. H2: Taalonderwijs en taal 2.1: Taalonderijs 2.2: Het taalsysteem 2.3: Hoe gebruik je kennis van het taalonderwijs en de taal? H3: Mondelinge taalvaardigheid 3.1: Theorieën over taalverwerving ...

Mindmap/samenvatting van het hoofdstuk over woordenschat van het boek basiskennis taalonderwijs van Henk Huizenga en Rolf Robbe (3e druk)

Module opdracht personeel en ontwikkeling afgerond met een 9,5! Beoordeling: Cijfer 9,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten De moduleopdracht is van voldoende niveau. Alle aspecten uit de opdrachtbeschrijving worden behandeld. De samenvatting bij de start van de opdracht is een goede verkorte weergave van de inhoud. Er wordt voldoende conform de opdracht naar toekomstige ontwikkelingen gekeken. U beschrijft drie ontwikkelingen binnen de organisatie voldoende, waarbij u wel wat abstract ingaat ...

NCOI module opdracht Personeel en ontwikkeling. Cijfer 9. chtbeschrijving en beoordeling. Opdrachtbeschrijving: Stap 1: Wat levert u in? Stel een ontwikkelingsplan op voor een team of een medewerker van uw organisatie. U schrijft het stuk vanuit uzelf, wat u vanuit de HR rol herkent in de organisatie en welke activiteiten u adviseert voor dit team of deze medewerker. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In uw moduleopdracht werkt u de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgelei...

Dit is een samenvatting van het hele boek. De regels voor het opstellen van een rapport komen hierbij naar voren. Ik zou het erg fijn vinden als je een recensie achterlaat!