Praktijk kinderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Bij aankoop van de samenvatting stuur ik u ook mogelijke examenvragen door. De samenvatting bevat de volgende hoofdstukken: Deel 1: Godsdienstdidactiek in de lagere school: achtergrond - De katholieke school in een veranderde samenleving -Evolutie van godsdienstonderricht -Kinderen en spiritualiteit -Rituelen in het leven Deel 2: Godsdienstles in de praktijk - De methode - De lesvoorbereiding -De 10 vuistregels

Een samenvatting van alle hoorcolleges en (deels) aanvullende literatuur voor jaar 2 (2022-2023) van de studie Pedagogiek op de Haagse. Inhoud Opvoedondersteuning: Hoorcollege 1: Geschiedenis van en perspectieven op opvoedadviezen Hoorcollege 2: Huidige Maatschappelijke Context Hoorcollege 3: Beslissen & Onderbouwen Hoorcollege 4: Empowerment & Ouderbegeleiding in de praktijk Hoorcollege 5: Voorspellers van (on)succesvol ouderschap Hoorcollege 6: Effectiviteit van (online) interventies ...

Deze samenvatting bevat de samenvattingen van alle literatuur voor het vak Recht in Pedagogiek en Onderwijs van de opleiding Pedagogische Wetenschappen aan de Rijksuniversiteit Groningen. Van het boek Jeugdrecht beschreven zijn alle verplichte hoofdstukken meegenomen: Hoofdstuk 1-9, 11, 15, 16, 18 en 19. Daarnaast zijn er ook samenvattingen van hoofdstukken 5, 7, 8 en 10 van het boek Asiel en Migratierecht van Hutten. Van de volgende artikelen (dit is alle overige verplichte literatuur) staa...

Verslag Ehtiek module 3. Christelijke hogeschool Ede. Beoordeeld met een 7,1 Praktijk situaties van een kinderdagcentrum. Kinderen van 2 tm 8 jaar.

Een beknopte samenvatting van alle literatuur van het van Psychodiagnostiek van de GZP-master aan de Radboud Universiteit. Dit bevat: - Neuropsychologische diagnostiek: de klinische praktijk (Hendriks; H1-19). - Conducting psychological assessment: a guide for practitioners (Wright; H1-6). - Psychodiagnostiek anno 2020 (Merckelbach). - Het diagnostisch gezinsinterview (Van der Maas; H6 van Handboek psychodiagnostiek voor hulpverlening aan kinderen). De eerste 12 blz. betreffen de stof v...

Voor het vak ‘’vakmanschap in kleur geven’’ kregen we de opdracht om op een creatieve wijze te laten zien hoe ik bijdraag aan de professionalisering in de praktijk. Ik heb in dit tijdschrift een kwestie onder de aandacht gebracht die van belang is voor mijn eigen praktijk, jouw eigen ontwikkeling als professional en voor de professie. Ik heb besloten dit op een kindvriendelijke manier te doen, zodat het tijdschrift ook ingezet kan worden op mijn werk. Met dit tijdschrift wil ik kinderen ...

Inhoud: Hoorcollege 0: Startcollege Hoorcollege 1: Kindermishandeling en Seksueel Misbruik Hoorcollege 2: Delinquent gedrag, jeugdcriminaliteit en jeugdstrafrecht Hoorcollege 3: Eetstoornissen & Psychose of Schizofrenie Hoorcollege 4: Trauma en Stressgerelateerde Stoornis Hoorcollege 5: Gedragsstoornis, middelengerelateerde- of verslavingsstoornis Hoorcollege 6: Stemmingsstoornissen & Borderline Persoonlijkheidsstoornis Hoorcollege 7: Residentieel en systeemgericht werken in het gedwongen kader ...

Samenvatting van de uitvoering van alle testen die tijdens SK3 getoetst worden, inclusief notatie en interpretatie.

Deze opdracht is gemaakt om de module begeleiden van kinderen en jongeren af te ronden. In deze opdracht gaat het over een 5 jarige jongen die moeite heeft met het oplossen van conflicten en zijn emoties dan uit door agressief te zijn naar de andere kinderen. Door middel van de plancyclus worden verschillende hypothesen onderzocht en oplossingen aangedragen. De beoordeling was als volgt: Je hebt een verslag gemaakt dat je hebt voorzien van een representatief voorblad. Je hebt er een duidelij...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 14 (Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met externaliserend gedrag) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 en H6 uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (Prins, Bosch & Braet, 2018) *H14.2.2. uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theo...