Organiseren van zorg Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Module 6 / EVL 6.1 gaat om het organiseren van multidisciplinaire zorg om deze in samenspraak met de zorgvrager en in onderlinge afstemming met de verschillende zorgverleners en zorgorganisaties, volgens zorgplan te laten verlopen Let op hoe je type samenwerking benoemt! De opmerking die ik vanuit beoordeling terugkreeg: "In hoofdstuk 4 geef je aan dat je in een interdisciplinair team werkt. Dat is de vraag, want samenwerken met dezelfde disciplines binnen een team is dat niet. Bij interd...

Deze casus heb ik moeten uitwerken voor een eindopdracht van deze module. Deze opdracht gaat over het organiseren van de zorg voor cliënten binnen de GHZ of een vergelijkbare situatie. Ikzelf werkte in de VVT en heb een casus gekozen van een jongen met niet aangeboren hersenletsel.

Voor de leeruitkomst Organiseren van zorg C, heb ik een organisatorisch onderzoek uitgevoerd naar aanleiding van een knelpunt in de zorg bij hartfalen patiënten, namelijk de regelmatige heropnames. In het onderzoek wordt een de huidige situatie geanalyseerd en vervolgens onderzocht wat ten grondslag ligt van het knelpunt. Naar aanleiding van de conclusie van het onderzoek worden aanbevelingen gedaan ter verbetering van het knelpunt.

Voor de opdracht Organiseren van Zorg niveau C wordt verdieping gezocht in de organisatie en de samenwerking tussen verschillende disciplines. Een zorgtraject is geanalyseerd en geobjectiveerd, in dit geval het zorgpad heupfractuur. Gekeken is welke stakeholders een rol spelen bij dit zorgpad en wat de taken, belangen en invloeden zijn van deze stakeholders. Verder wordt achterhaalt welke wettelijke en financiële kaders hierbij van belang zijn. Naderhand wordt een aanbeveling gegeven aan de org...

Het verslag is geschreven voor de opleiding HBO Verpleegkunde (Deeltijd). Hogeschool INholland. Het verslag focust op een complete situatie analyse op macroniveau inclusief SWOT-analyse wat uiteindelijk heeft geleid tot verbetervoorstel/adviesrapport. Kernbegrippen coördineren, continueren, multidisciplinaire samenwerking en inzet ICT zijn daarin verweven.

Dit is een samenvatting van alle stof van het vak organiseren van zorg wat ik in leerjaar 3 heb gekregen. De opdrachten staan er niet in. De stof is nodig voor het tentamen aan het eind van het leerjaar.

In dit document wordt een organisatieprobleem vastgesteld en geanalyseerd en vervolgens een verbetervoorstel uitgewerkt

In dit stageverslag komen alle vier de leeruitkomsten van VMS 7: - Leeruitkomst 1: De student plant, organiseert, coördineert en evalueert de zorg rondom meerdere zorgvragers met een midden-complexe zorg- zwaarte. - Leeruitkomst 2: De student werkt effectief samen met andere zorgprofessionals tijdens het zorgproces. - Leeruitkomst 3: De student herkent en bespreekt moreel ethische dillema’s die in de zorgverlening naar voren komen. - Leeruitkomst 4: De student verbetert de veiligheid van...

Verpleegkundige kennis jaar 3 Toets stof verpleegkundige kennis jaar 3 Dit document bevat de volgende onderdelen: - Samenvatting van kennis acuut - Samenvatting van Palliatieve zorg - Samenvatting van de boeken van organiseren van zorg - Toets vragen + antwoorden

BEROEPSTHEMA: Organiseren van Zorg EINDOPDRACHT: Zorg organiseren Ik ben het gehele dossier van mw. xxx goed gaan doorspitten. Ik heb navraag gedaan bij de eerstverantwoordelijke (ook mijn werkbegeleider) en de kwaliteitsverpleegkundige van de afdeling. Het zorgleefplan heeft onlangs een update gehad, dus deze hoefde niet meer aangepast te worden. Hetzelfde geldt voor het benaderingsplan. Toch ben ik wel gaan kijken naar eventuele veranderingen sinds de update en/of eventuele knelpunten die ik...

B1-K1-W4 Voert zorg-/begeleidingsactiviteiten uit zorgverlener OPDRACHT: O6: Het organiseren van een activiteit (STARR methode)