Instructieprincipes Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is een samenvatting van de module V1NED33 van Hogeschool KPZ, ook wel spellingsdidactiek genoemd. Deze onderwerpen worden behandeld: - Verschillende principes - Versmeltingstheorie van Ehri - Spellingsstrategieën - Elementaire spellingshandeling - Spellingvoorwaarden -> vaardigheden - Geletterdheid bij kleuters - Instructieprincipes - Spellingsoefeningen - Dictees - Spellingsfouten

Dit leertheoretisch raamwerk dient als een analyse-instrument bij het observatieonderzoek in de onderwijspraktijk en is onderdeel van de huiswerkopdracht. Het document begint met een algemene beschrijving van de drie belangrijkste leertheoretische concepten, namelijk het behaviorisme, cognitivisme en constructivisme. Daarna volgt het leertheoretisch raamwerk van instructie- en leerprincipes. Deze bestaat uit twaalf instructiekenmerken. Ieder instructiekenmerk wordt vanuit een behavioristisch, c...

Wanneer je deze samenvatting echt goed en optijd leert, dan is het tentamen wel te doen, tip! Veel oefenen! Complete samenvatting!

Dit is een samenvatting van de leerstof voor het tentamen Nederlands in de bovenbouw. Hierin zijn de boeken, Portaal: praktische taaldidactiek voor primair onderwijs, Taal & Didactiek: technisch lezen en Taal & Didactiek: spelling verwerkt.

Dit is een van mijn samenvattingen die behoort tot het tentamen kennis taal in de bovenbouw. Dit is de samenvatting van het boek Spelling. De andere twee boeken: Portaal en aanvankelijk en technisch lezen zijn ook lost te kopen, maar ik heb het ook als een bundel te koop. Dit document bestaat uit hoofdstuk 4,5,6,7 en 10 van het boek Spelling.

In deze samenvatting vind je de belangrijkste theoretische punten terug die in de lessen aanbod komen en die je moet kennen voor het tentamen.

Deze samenvatting bevat alle stof rondom de vakgebieden rekenen en taal die je moet kennen als leerkracht van de onderbouw. Alle stof uit de toets 'taakbekwaam onderbouw' is samengevat in dit document.

Dit is een verslag van een casestudy, waarbij er onderzocht is of er overeenkomsten zijn in leer- en instructieprincipes tussen het mesoniveau, de visie van een school, en het microniveau, de praktijk in de klas. De beoordelaar vond het een goed uitgevoerde casestudy en een helder verslag. Het is daarom met een 8 beoordeeld.

Samenvatting van het boek spellingdidactiek H1-H6, H9, H10. Alle belangrijke dingen uit het hoofdstuk staan erin!

Doe je de pabo en loop je op dit moment stage in de middenbouw? Dan moet je een taaltoets maken. Deze samenvatting is een mega mindmap, die je helpt om te leren voor de toets! Zo wordt dat tentamen een eitje. Bij elk domein van taal staat alle stof die je moet kennen uitgewerkt. Zo weet je precies waar je aan toe bent. Houd voor de duidelijkheid altijd ook je eigen toetsdoelen naast de stof, zo voorkom je dat je stof onnodig leert of niet voldoende leert. Narratologie is het analyseren van...