In actie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting van alle colleges van het vak Psychodynamische therapie voor de afstudeerrichting Klinische Psychologie - Kinderen & Jongeren: achterliggende mensbeeld en basisassumpties, het (dynamisch) onbewuste, het kader en de setting, de relatie in psychodynamische psychotherapie, weerstand en afweer, sociale en emotionele problemen van kinderen en gezinnen: een ontwikkelings- en mentalisatieperspectief, spel en speelsheid in therapie: symboliseren via actie en metafoor, individuele kinderps...

Deze samenvatting is gebaseerd op het boek 'Algemene Psychologie - een inleiding' geschreven door de auteurs: Pol Craeynest, Miet Craeynest en Stijn Meuleman. En is van het academiejaar 2020-2021. kort samengevat: Met alleen deze samenvatting zou het perfect moeten lukken om je examen te maken, het is een zeer uitgebreide samenvatting! de tabellen staan erin, de schema's staan erin, er staan ook foto's bij om de uitleg beter te snappen, etc. De samenvatting bestaat uit 153p. WAT STAAT...

Het verslag ‘Taal in actie: Nederlands’ is geschreven in jaar 2, periode 3 en 4 van de pabo Inholland. Het verslag kan niet gekopieerd worden in verband met de plagiaatscan, maar kan gebruikt worden als voorbeeld tijdens het schrijven van het verslag. Het verslag is beoordeeld met een 7,2. Voor bewijs zie de voorkant van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van het verslag: zie de inhoudsopgave.

In deze overzichtelijke en volledige samenvatting is alle tentamenstof voor het tentamen van de module Organisatieontdekker samengevat. Er zitten ook afbeeldingen uit het boek bij die de stof verduidelijken. Uit het boek Basisboek Interne Communicatie (9e druk) is samengevat: H1 (1.1, 1.2.1, 1.2.4, 1.2.5), H2 t/m 2.8.1, H3, H6 behalve 6.6 . Daarbij zijn de aanvullende artikelen samengevat: Mintzberg, Hershey & Blanchard (Leiderschap), Cameron & Quin (Cultuur), en actie- vs interactievisie. Verd...

Dit bewijsdossier heb ik in jaar twee van de pabo deeltijd geschreven en is beoordeeld met een 8. Gebruik het als inspiratie voor je lessen maar kopieer het niet.

Dit bewijsdossier heb ik in jaar twee van de pabo deeltijd geschreven en is beoordeeld met een 9. Gebruik het als inspiratie voor je lessen maar kopieer het niet.

Uitgebreide samenvatting van alle stof van week 6(boek en online artikelen), het bevat o M. Pel & J. Amaus, het belang van belangen 2007 -hoofdstuk 4: Welk belang, welke actie? De visie van de advocaat op belangen o A.J. Akkermans, 'Het geheel is meer dan de som der delen. Een algehele transformatie binnen de conflictoplossende functie van het rechtssysteem', in: Het probleemoplossend vermogen van het rechtssysteem, Den Haag: Boom Juridisch 2020, p. 11-25. o Dick Allewijn, 'Naar een vre...

Dit verslag is in jaar twee van de pabo geschreven voor het vak Engels. In periode 2.3 en 2.4 van Pabo Inholland. In dit dossier taal in actie Engels wordt een ander vak dan Engels aangeboden in het Engels. In dit geval een rekenles

SOLVED - Elaborated NSG-526 Exam 2 Clinical Modalities in Advanced Psychiatric Mental Health Nursing Practice for 2023 Ace in your Exams in 1 attempt! Latest SOLVED - Elaborated NSG-526 Exam 2 Clinical Modalities in Advanced Psychiatric Mental Health Nursing Practice for 2023 Ace in your Exams in 1 attempt!Group Therapy primary purpose - |Ans| >> The primary purpose of group therapy is to facilitate changes by the patient to address identified problems. A technique for dealing with an ove...

Dit document bevat de door mij ontworpen CLIL les en de manier waarop ik deze heb verantwoord in mijn kerntekst. Het dossier is beoordeeld met een 8.4 en dient hiermee als een prettig voorbeeld voor hoe dit dossier opgebouwd kan worden.

Hoofdstuk 1 beschrijft de screening van een oudere op kwetsbaarheid, in hoofdstuk 2 wordt een screenend geriatrisch assessment uitgevoerd. In hoofdstuk 3 worden prioriteiten en doelen gesteld om vast te stellen op welke geriatrische syndromen als eerste actie moet worden ondernomen. Het diagnostisch assessment volgt in hoofdstuk 4 en de interventies die voortkomen uit de onderzoeken worden in hoofdstuk 5 beschreven. In hoofdstuk 6 wordt tot slot een voorlichtingsbrochure beschreven.