Horneman Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hierbij mijn gestructureerde samenvatting van het boek methodiek sociaal pedagogische hulpverlening. De samenvatting gaat over hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 3 en hoofdstuk 5 en 6. Ik heb deze gemaakt toen ik in het 1e leerjaar van Social Work zat. Dit was het schooljaar van 2019/2020. Het boek is van S. Horneman en het is de 2e herziene druk. Ik heb de toets in één keer gehaald.

Samenvatting methodiek scoaial-pedagogische hulpverlening tentamenstof leerjaar 1 social work.

Samenvatting van de boeken Palet van de psychologie (Rigter); H 1,3,4,5 en 6 en methodiek sociaal pedagogische hulpverlening (Horneman en Nijhof); H1,2,3,5 en 6. Social Work Saxion. Jaar 1, periode 2.

Mijn schriftelijke thuistoets voor 'Methodisch handelen verantwoorden'. Ik maak een vergelijking tussen herstelgericht werken en de oplossingsgerichte methodiek. In dit verslag is gebruik gemaakt van HBO-waardige bronnen en de boeken van Horneman & Nijhof en Bassant & Roos.

Een duidelijke samenvatting voor het vak methodiek in periode 4 van het eerste jaar. De samenvatting is geschreven met behulp van de leerpunten vanuit school en het boek: - S. Horneman, W. Nijhof. (2011). Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening. 2e druk. Uitgeverij Bohn Stafleu van Loghum.

Een samenvatting van de toetsstof 2016-2017 en vele voorbeeldvragen afkomstig van de tentamens uit 2014 en 2015. Stof: - Methodisch werken, Winkelaar: H1 t/m H5 - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening, Horneman en Nijhof: H1 en H2 - De creatieve professional, LOO SPH: hele boek - Werken in de SPH, Heemskerk: hele boek - Muzisch agogische methodiek, Behrend: H1 t/m H3 - Leren communiceren, Steehouder: H1, H10, H12 - Wat is onderzoek, Verhoeven: H 1.1; 1.2; 1.6; 2.3; 3.1; 3.2; 5.3; 11.3 ...

Samenvatting van de boeken: Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening & Methoden vor sociaal-pedagogische hulpverleners en de teksten van BlackBoard.

Muzisch-agogische methodiek Hoofdstuk 3 Muzisch-agogisch handelen Hoofdstuk 4 De voorbereiding van een muzische activiteit Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening Hoofdstuk 1 Inleiding in de methodiek SPH Hoofdstuk 2 Agogische plancyclus Hoofdstuk 3 De benadering vanuit de systeemtheorie Hoofdstuk 4 De creatief-agogische benadering Hoofdstuk 5 De cognitief-gedragsmatige benadering Hoofdstuk 6 De oplossingsgerichte benadering Hoofdstuk 7 Werken in een organisatie Hoofdstuk 8 Profe...

Samenvatting van de leerdoelen van Inholland (schooljaar 2015/2016). Samenvatting is gebaseerd op de powerpoints en het boek: Methodiek sociaal Pedagogische Hulpverlening. Ik had een 7.5 voor deze toets

Samenvatting H1 t/m 3, 5 en 6