Hele getallen hoofdstuk 5 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting Hele Getallen rekenen hoofdstuk 2, 3, 4, 5 en 7

In deze samenvatting lees je hele getallen hoofdstuk 1,4, 5 en 6. Alle belangrijke begrippen en punten van deze hoofdstukken staan overzichtelijk beschreven. Je leest over: diagrammen, verbanden, octaal, cijferen, leerlijn, etc. Met deze samenvatting ben je voorbereid op het onderdeel van hele getallen, alleen nog even oefenen met het maken van de opdrachten ;)

In dit document vind je een samenvatting van de hoofdstukken 1 t/m 4 van het boek 'Hele getallen'. De bijbehorende toets is getallen en bewerkingen. In dit document kan je een samenvatting, zelftoets, ezelsbruggetjes en voorbeeldsommen verwachten. Hoofdstuk 5 en 7 ontbreken, dit kwam nauwelijks op mijn toets. Mijn grootste tip: na het leren van de samenvatting en veel oefenen, maar dan de zelftoets bij de cursus Getallen en Bewerkingen op Moodle. Succes topper!

Dit is een samenvatting voor de kennistoets rekenen middenbouw. Het omvat hoofdstuk 1, 3, 4, 5 en 7 van het boek Reken-wiskundedidactiek: Hele getallen. Deze samenvatting bevat stukken tekst en foto's om de leerstof te verduidelijken. Kijk zeker ook bij mijn andere samenvattingen/documenten. Samen maken we studeren makkelijker!

Toetsstof rekenen vak thema 5 DNP: ‘Hele Getallen’; Brom-Snijders, P. van den e.a. (2014) ThiemeMeulenhoff. ISBN: 978 90 06 95536 1. Hoofdstuk 2; ‘Leerlijn tellen en getalbegrip’, pagina 36 Hoofdstuk 3; ‘Aanvankelijk rekenen’ . pagina 56 t/m 79 Hoofdstuk 4; ‘Basisbewerkingen’, pagina 83 t/m 106 Hoofdstuk 5; ‘Leerlijn voortgezet rekenen’, pagina 112 Hoofdstuk 7.3; ‘Vakdidactiek Rekenen-Wiskunde’, pagina 207 t/m 217 Hoofdstuk 8: ‘Differentiatie: passend wijs’, ...

Samenvatting van leerstof voor de toets Getallen en Bewerkingen periode 1, fase 1. InHolland Pabo 2020-2021 Aan de hand van het boek 'Hele Getallen' van Van Den Brom-Snijders, P., Van Den Bergh, J., Hutten, O. & Van Zanten, M. (2017). Hele Getallen, 2de druk. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. -Verplichte literatuur: Hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 5, 7 en 8 (alleen p. 225 en 226). Geen samenvatting van het Oonk boek!

Artikelen Borghouts, C. (2014). Waar zitten we in de leerlijn. Volgens Bartjens, jaargang 34 nr.3. Goeij, E. de (2011). Sterke rekenaars en het rijtje van 100: Probleemgericht, productief oefenen in de plusklas, Volgens Bartjens jaargang 30 nr.4. Habermehl-Ooms, M. (2017). Van de Grote Rekendag naar enkele aanwijzingen voor implimentatie van onderzoekend leren tijdens-rekenen wiskunde. Volgens Bartjens jaargang 37 nr. 1. Heijden, M. van der, Riemens, C. (2009). Rekenen + Wiskunde = 8. Het ve...

Samenvatting van het boek Reken-wiskundedidactiek - Hele getallen (hoofdstuk 2, 3, 4, 5 en 7) en het boek Reken-wiskundedidactiek - Meten en Meetkunde (hoofdstuk 1, 2, 3 en 4).

Samenvatting Kennisbasis Toets Rekenen II (pabo). Met deze samenvatting een ruim voldoende gehaald! Hoofdstuk 7: boek Hele getallen Hoofdstukken 1, 2, 3, 5 en 6: boek Meten en Meetkunde Hoofdstukken 1, 2, 3, 4 en 5: boek Verhoudingen, Procenten, Kommagetallen en Breuken