Enquist Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Een boekverslag van het boek Het Geheim van Anna Enquist. Het bestand bevat een samenvatting, informatie over de schrijfster, een analyse en een verwerkingsopdracht met recensies.

English summary of the course Virology for Biochemistry, Biomedical and exchange students

Dit is mijn volledige poëziemap van 6 vwo. Het bevat een voorblad, een inhoudsopgave, een inleiding en uitwerkingen van de 15 gedichten (parafrase, versleer, schrijver, interpretatie).

Uitwerking van verschillende gedichten: Keuvelend met verliefde kronen van Simon Vestdijk, Onomkeerbare afbraak van het afweersysteem, tweezijdig van A. Enquist, Typologie van de drenkeling (indeling in soorten, verschillende drenkelingen) van A. Enquist en als laatste Vliegende bloem uit glanzen van opaal van J.A. dèr Mouw.

SAMENVATTING ANALYSE: titel, motto, biografie (met betrekking tot boek), thema, genre, motieven, personages, perspectief, ruimte, tijd, stijl, beoordeling/leeservaring

Een samenvatting van het verhaal van De verdovers en belangrijke literaire aspecten van het boek.

Volledig boekverslag over het boek de verdovers. Gemaakt in 6 VWO 2019/2020

Uittreksel voor je mondeling Nederlands of voor je boektoets. Alle literaire aspecten komen aan bod: thema, periode, titelverklaring, structuur, perspectief, tijd, stijl, thematiek, personages en motieven. Ook staat er een uitgebreide samenvatting bij.

Bloemlezing voor het leesdossier dat je moet inleveren bij Nederlands. Bevat 15 gedichten: 5 die te koppelen zijn aan een stroming, 5 die geschreven zijn door een dichter des vaderlands en 5 over de oorlog. Het zijn de volgende gedichten: Willem Kloos - Avond J.C. Bloem - De Dapperstraat Martinus Nijhoff - Fuguette Lucebert - de schoonheid van een meisje K. Schippers - wit Anne Vegter - J.C. in zijn naam Anna Enquist - Mijn Zoon Ramsey Nasr - Een mooie dag om de stilte te verscheuren Jacques Pe...

This document summarises all the basic fundamentals of the whole course of Virology taken in the summer semester 2017, by approaching the information with both notes and questions from the lectures. This is useful because you not only learn information on the virus but also you get to practice some questions and are guided through the connections of virus family to make the learning easy and fun and in a way learn to make the logical connections of some aspects of the viruses. This approach is ...