Behoefte in kaart brengen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Voor het eerste examen heb ik een compleet beeld moeten vormen van de ontwikkeling en de wensen van een kind. Ook heb ik de behoefte met betrekking tot de begeleiding van het kind besproken. Met de inachtneming van de privacywet, heb ik het kind enkel bij initialen genoemd in dit verslag, namelijk F.T. Als eerst heb ik informatie verzameld over het kind om zo de beginsituatie in kaart te brengen. Vervolgens heb ik een observatieplan opgesteld. Daarbij heb ik gebruik gemaakt van het kind ...

Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkonderzoek, dat je individueel uitvoert. Het betreft een beschrijvend onderzoek. Bij het maken van de eindopdracht staat de praktijk, je eigen organisatie of de beroepsgroep, centraal. Het doel van het praktijkonderzoek is een bijdrage te leveren aan de oplossing van een (organisatie)probleem of vraagstuk. Stap 1: Wat lever je in? Je doet een onderzoek bestaand uit literatuuronderzoek en prakti...

Uitgebreide Samenvatting Sociale Psychologie 2e Editie Sociale psychologie (Tilburg University). De macht van de situatie Fundamentele attributiefout = de neiging om de mate waarin iemands gedrag wordt veroorzaakt door de rol van persoonlijke eigenschappen en andere interne factoren te overschatten en de rol van externe, situationele factoren te onderschatten. Of (hetzelfde): de neiging om ons eigen gedrag en andermans gedrag volledig toe te schrijven aan persoonlijkheidstrekken en het effe...

Werkboek opdrachten / Gezonde Leefstijl Gezonde Leefstijl Opdracht 1 a. Hoe worden beïnvloedende factoren ook wel genoemd? Determinanten b. In welke drie groepen worden de factoren die invloed hebben op de gezondheid verdeeld? 1. Leefstijlfactoren 2. Omgevingsfactoren 3. Persoonlijke factoren c. Geef een voorbeeld waaruit de rol van deze drie factoren blijkt. Bij leefstijlfactoren gaat het om gedrag dat van invloed is op de gezondheid. De leefstijlfactoren worden vaak samen geva...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Werkboek opdrachten / Gezonde Leefstijl Gezonde Leefstijl Opdracht 1 a. Hoe worden beïnvloedende factoren ook wel genoemd? Determinanten b. In welke drie groepen worden de factoren die invloed hebben op de gezondheid verdeeld? 1. Leefstijlfactoren 2. Omgevingsfactoren 3. Persoonlijke factoren c. Geef een voorbeeld waaruit de rol van deze drie factoren blijkt. Bij leefstijlfactoren gaat het om gedrag dat van invloed is op de gezondheid. De leefstijlfactoren worden vaak samen geva...

Sociaal functioneren 3 portfolio gerelateerd aan stagejaar 3 en CGI

Werkboek opdrachten / Gezonde Leefstijl Gezonde Leefstijl Opdracht 1 a. Hoe worden beïnvloedende factoren ook wel genoemd? Determinanten b. In welke drie groepen worden de factoren die invloed hebben op de gezondheid verdeeld? 1. Leefstijlfactoren 2. Omgevingsfactoren 3. Persoonlijke factoren c. Geef een voorbeeld waaruit de rol van deze drie factoren blijkt. Bij leefstijlfactoren gaat het om gedrag dat van invloed is op de gezondheid. De leefstijlfactoren worden vaak samen geva...

Voor dit examen ga ik 2 dagarragementen maken voor 2 kinderen van het kinderdagverblijf waar ik werk. Ik werk bij een kleinschalig kinderdagverblijf op een groep met kindjes van 0 tot 2 jaar. Ik wil deze twee kinderen ondersteunen en stimuleren in hun doorgaande ontwikkeling. Ik informeer hierbij de ouders, en zorg dat de continuïteit en dienstverlening in een IKC gewaarborgd wordt. Ik sta al 2 jaar op deze groep dus ik ken de kindjes van baby af aan dus ik weet precies hoe ik hun kan stimule...

In dit verslag is op methodische wijze de behoefte van deskundigheidsbevordering vastgesteld. In hoofdstuk één is de leerklimaatscan (Baars- Van Moorsel, 2014) te lezen wat inzichtelijk maakt hoe de leerklimaat van het verpleegkundig team op de HIC 1 van de Kliniek Groningen is en kan hier op toegespitst worden. Zo kan ervoor gezorgd worden dat de deskundigheidsbevordering effectiever zal zijn. In hoofdstuk twee is aan de hand van het didactische werkvormenboek, het onderwijs- en leersituat...