Verpleegkun Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze samenvatting bevat alles van periode 4, kennistoets 5. Alle lesdoelen zijn hierin beantwoord.

Voor u ligt het verslag van het keuzevak: verpleegkundig vakmanschap. Dit keuzevak geeft de mogelijkheid om eerder opgedane (leer)ervaringen te erkennen en ruimte te bieden voor verdieping in het eigen vakgebied. In deze leeruitkomst worden de ondernomen en de te ondernemen studieactiviteiten beschreven, hierbij wordt bewijsmateriaal toegevoegd. De handtekeningen zijn uit het document verwijderd, in verband met privacy.

Onderzoeksvoorstel gehaald bij eerste inleverronde, ik hoefde hierbij geen aanpassingen meer te doen. Hierbij mijn onderzoeksvoorstel waarbij de aanleiding en methode voor de scriptie zijn geschreven over voeding op het wondgenezingsproces. Daarnaast een topiclijst, informatiebrief en format IC formulier voor de respondenten. Alle literatuur is uitgewerkt op basis van validiteit en betrouwbaarheid.

VES3: De verpleegkundig specialist als leider en mentor - samenvattingen/lesnotities

In het kader van de opleiding tot hbo-verpleegkundige werd dit verslag geschreven voor de eenheid van leeruitkomst Verpleegkundig advies niveau A. Als obstetrie verpleegkundige ben ik op dagelijkse basis bezig met de begeleiding van pijn en angst tijdens de bevalling. Ik ben altijd op zoek naar de beste individuele zorg. Door mijn huidige opleiding word ik uitgedaagd om overstijgend te denken en nieuwe ontwikkelingen te onderzoeken buiten de gebaande paden van de afdeling. Dit biedt mogelijkhede...

In dit document zijn alle leerdoelen van alle vakken samengevat voor de kennistoets van OWE 4, Zorg in de keten. Met deze samenvatting heb ik een 8 gehaald voor de kennistoets. Het gaat om de volgende vakken en onderwerpen: A&F - CVA - Syndroom van Down - Huid - Visus Thema - Emoties - Agressie - Grensoverschrijdend gedrag - Ethiek VTV - Infusie - Blaaskatherisatie - Robotsimulatie WG - Wet- en regelgeving - Zorgtechnologie / (zorg)domotica - (F)ACT - EBP - Moreel dile...

Beoordeeld met een 8! Klinisch redeneren, een belangrijk onderdeel van het beroep verpleegkundige. Klinisch redeneren is het vermogen om eigen waarnemingen en interpretaties te koppelen aan de opgedane medische kennis. Op deze manier kunnen verpleegkundigen (of andere zorgverleners) duidelijk onderbouwen welke interventies ingezet moeten worden bij bijvoorbeeld het optreden van een verpleegkundig probleem en welke vervolgstappen hiervoor ingezet kunnen worden.

Uitwerking en samenvatting van theorie voor de vervolgopleiding dialyseverpleegkundige. Dit was voor de eindtoets chronische dialyse. Valt nu binnen EPA 1 en EPA 2

Dit zijn de uitgebreide samenvattingen voor de kennislijn (chronisch zieken & kwetsbare ouderen) in leerjaar 2 voor verpleegkunde & geneeskunde. Met enkel deze samenvattingen een 9 gehaald. Verpleegkunde 121 blz en geneeskunde 143 blz. In totaal dus 264 blz. Het omvat alle online colleges, MAX groepen en alle bijbehorende literatuur uit oa anatomie, fysiologie en pathologie en alle andere literatuur die erbij stond.

Portfolio voor CGI examen MBO Verpleegkundige . Uitwerking van drie examens - reageren in crisissituatie(s) - werken aan kwaliteit en deskundigheid (2x)- nieuwe medewerker begeleiden .Resultaat drie keer een "goed". Overzichtelijke opbouw en duidelijk geschreven.