Leren lesgeven Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting van heel hoofdstuk 2 Bewegen en regelen. Tekst bevat begrippen die zijn onderstreept. In paragraaf 2.4 wordt verwezen naar het boek. Het is handig om dit wel te bekijken. De voorbeelden in het boek geven veel duidelijkheid over paragraaf 2.4.

Samenvatting van het boek gemotiveerd leren en lesgeven, hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 5.

[Dutch summary] Samenvatting kennistoets onderwijskunde 1B aan de hand van toetsmatrijs. Gebruik gemaakt van literatuur: - Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Coutinho. [H1, 9.3, 10,11] - Van der Wal, J., & De Wilde, J. (2017). Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding. Bussum: Coutinho. [pp. 15-37, 49-95, 94-164, 193-258] - Veen, T.v., & Wal, J.v. (2016). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen Houten: Noordhoff uitgevers. [pp. 15-39, 42-71]...

Eindverslag voor het vak inspirerend lesgeven. Het vak wordt gegeven in het 2e jaar van de lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn aan de Hogeschool van Rotterdam. Dit verslag is beoordeeld met een 8. Binnen het verslag is onderzoek gedaan naar zelfregulerend leren onder MBO studenten met alle uitwerkingen qua theorie die hierbij horen. Als boek heb ik Krachtige leeromgevingen in het middelbaar beroepsonderwijs: Vormgeving en effecten gebruikt samen met verscheidene bronnen van internet.

In de module van I-OND5 wordt de stof uit Gemotiveerd leren en lesgeven en Begeleiden van actief leren behandeld. In deze samenvatting zijn alle toetsdoelen en de leerstof uitgewerkt. Van Begeleiden van actief leren zijn hoofdstuk 1-6 samengevat. Van Gemotiveerd leren en lesgeven zijn hoofdstuk 1-5 samengevat.

samenvatting van thema's in blok 1 begeleiden. Motorisch leren, lesgeven, didactische modellen, motivatie etc.

Schooljaar 2019/2020, leerjaar 1, periode 3 Propedeutische fase. Informatie over het bewegingsapparaat, trainen en ontwikkeling van kinderen

College aantekeningen.

Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 4 van Gemotiveerd leren en lesgeven van Ros, Castelijns, Van Loon & Verbeeck.

Samenvatting voor het vak Onderwijskunde 1A van de opleiding tot leraar Engels aan de HAN. Blz. 9-105 van het boek gemotiveerd leren en lesgeven. Blz. 312-328 & 377-382 van het Handboek voor Leraren.