Jeugdhulp 2 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Belangrijke informatie: Ik volg de opleiding Social Work, uitstroomprofiel Jeugd, jaar 3. (Studiejaar 2020-2021) Voor deze toets heb ik een 8.9 gehaald!!!! De naam van de toets is: ‘3J.1.1 Kennistoets jeugdrecht’ of wordt aangegeven als ‘3J.1.1 Jeugdrecht: theorie en concepten’. Het hoort bij het vak ‘jeugdrecht’. Deze samenvatting is gemaakt voor bovenstaande toets. In de samenvatting vind je het volgende: - De Weblectures: internationale kinderrechten, juridisch ou...

Belangrijke informatie: Ik volg de opleiding Social Work, uitstroomprofiel Jeugd, jaar 3. (Studiejaar 2020-2021) Voor deze toets heb ik een 10 gehaald!!!! De naam van de toets is: ‘3J.1.4 Richtlijnen jeugdhulp’ of wordt aangegeven als ‘3J.1.4 Professionele standaarden’ of ‘3J.1.4 toepassingsopdracht richtlijnen jeugdhulp’. Het hoort bij het vak ‘course professionele standaarden’. Ookwel aangeduid als ‘course professionele standaarden: richtlijnen jeugdhulp en jeugdbesc...

Alle hoorcolleges van het orthopedagogiek zware jeugdhulp. Met o.a. werken in het gedwongen kader, jeugdigen met stemmingsstoornissen, gedragsstoornissen, eetstoornissen, trauma en stressgerelateerde stoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, verslaving, schizofrenie, residentieel en systeemgericht werken

Deze samenvatting heb ik gemaakt toen ik op de opleiding zat en moeite had met leren. Ik heb alle belangrijken stukken uit de powerpoint/literatuur gehaald en er een samenhangend geheel van gemaakt. Ik heb dat jullie er net zoveel baat bij hebben als ik!

In deze samenvatting vind je alle te kennen leerstof voor het 8e hoofdstuk 'integrale jeugdhulp' voor het vak ODW 2 aan hogent. Deze samenvatting bevat zowel powerpointnotities, lesnota's en het boek. nota : rond mei komt de gehele samenvatting ODW 2 ook in één deel op stuvia. Je kan dus kiezen. Per hoofdstuk leren of in 1 x. SUCCES !

Dit is een uitgebreide woordenlijst bij het opleidingsonderdeel 'Inleiding in de SPP-sector'. De belangrijkste terminologie staat steeds aangeduid in het paars (vetgedrukt). Ik behaalde 18/20 voor dit examen. Let wel, dit is géén volledige samenvatting van de cursus.

Het volgende is samengevat in dit document: De boeken: - Als opvoeden niet vanzelf gaat van Liesbeth van Hoof en Marleen de Vries H 1, 3, 5, 7 & 9. - Samen opvoeden van Hans Janssen H 2 t/m 6. En de artikelen: - Wat werkt bij integrale jeugdhulp en onderwijs en jeugdhulp in verbinding - Tekst in dialoog treden - ‘het nut van ‘Boundary Crossing’ binnen en tussen organisaties.

Deze samenvatting is heel erg uitgebreid. Je moet er vast niet alles van kennen (maar dat haal je er dan zelf maar uit). Het is zeker en vast een samengevatte cursus, maar je kan er ook altijd gebruik bij maken als je de PowerPoint aan het studeren bent. Er staan heel veel begrippen al in uitgelegd (moet je ook kunnen voor het examen).

Ik heb deze samenvatting geschreven toen ik zelf in het tweede jaar van de opleiding pedagogiek zat. Ik vond het vaak lastig om de rode draad te vinden van de stof dus ik maakte altijd samenvattingen. Ze zullen niet helemaal taal correct zijn maar ik hoop dat jullie er net zoveel baat bij hebben als dat ik had!

Samenvatting van het boek Competentievergroting: Jeugdhulp in tehuizen en dagcentra van N.W. Slot en H.J.M. Spanjaard van de hoofdstukken 1 t/m 11. Dit is een onderdeel dat geleerd moet worden voor voor de kennistoets pedagogisch klimaat (HAN Pedagogiek, leerjaar 2 semester 1).