Orlemans Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 14 (Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met externaliserend gedrag) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 en H6 uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (Prins, Bosch & Braet, 2018) *H14.2.2. uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theo...

Uitgebreide samenvatting van Hoofdstuk 1, Inleiding, uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie. Het boek is geschreven door D. Hermans, F. Raes & H. Orlemans. Het gaat om de 7e herziene druk uit 2018. Zie voor overige hoofdstukken mijn overige aanbod aan samenvattingen of de bundel.

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 3 (Probleemsamenhang, doelformulering en registratie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H8 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H11 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broeke, 2014). *H1 uit het boek Methoden ...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 2 (Gedragstherapeutische diagnostiek: functie- en betekenisanalyse) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H3 en H4 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018). * H9 en H10 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broeke, 2014).

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 4 (Gedragstherapeutisch proces: initieel, behandelfase en afronding & terugvalpreventie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H6 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H2.3 en H7 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Te...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor de eerste studiedag (kenmerken en positieve cognitieve gedragstherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H1 en H2 uit het boek Cognitieve therapie: theorie en praktijk (Bögels & Van Oppen, 2019) * H1 en H2 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H1 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragst...

Uitgebreide samenvatting van de literatuur voor studiedag 16 (Praktijktoets: het gedragstherapeutisch proces) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H5 uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie' (Hermans, Raes & Orlemans, 2018)

Uitgebreide samenvatting van de eerste twee hoofdstukken van het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie' van Hermans, Raes en Orlemans, 7e druk.

Uitgebreide samenvatting van Hoofdstuk 2, Geschiedenis van de gedragstherapie uit het boek 'Inleiding tot de gedragstherapie. Het boek is geschreven door D. Hermans, F. Raes & H. Orlemans. Het gaat om de 7e herziene druk uit 2018. Zie voor overige hoofdstukken mijn overige aanbod aan samenvattingen of de bundel.

Vak zelf behaald met een 8.5 Het document betreft een samenvatting van alle literatuur van het vak 'behandelmethoden' aan de Universiteit van Tilburg uit het collegejaar 2020-2021. Het betreft de volgende literatuur: Hoofdstuk 3 (klassieke conditionering), 4 (operante conditionering) en 6 (empirische cyclus) uit: Hermans, D., Raes, F. & Orlemans, H. (2018). Inleiding tot de gedragstherapie (7e herziene druk). Houten: Bohn Stafleu van Loghum. Hoofdstuk 1 (Theoretical and empirical fou...