Kwaliteitsopdracht Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is de kwaliteitopdracht die gemaakt moet worden voor praktijkleren 2. De kwaliteitsopdracht is gemaakt in een thuiszorg setting. Ook zijn alle onderwerpen aan bot gekomen wat verplicht is van Fontys. De opdracht is goed te gebruiken als bewijslast om de rol van professional en kwaliteitsbevorderaar aan te tonen.

Uitwerking over 6 vraagstukken. 1. Oriëntatie op de hulpvraag 2. Observeren en testen 3. Vaststellen en ordenen van problemen aan de hand van de ICF classificatie 4. Doelen formuleren 5. Plan van aanpak vaststellen en kiezen van middelen 6. Evalueren van de aanpak

Dit document bevat een inleiding over medicatie in eigen beheer bij zowel patiënten in het ziekenhuis als cliënten in een zorginstelling. Hier is literatuur over opgezocht, zodat een vraagstelling en doelstelling geformuleerd kan worden. Het is gericht op de setting revalidatiezorg.

Ik heb tijdens mijn minor op de afdeling een kwaliteitsopdracht gemaakt volgens de PDCA cyclus en heb dit geïmplementeerd op de afdeling.

Wil je verzekerd zijn van een voldoende, volg dit document. Geschikt voor kwaliteitszorg/kwaliteitsopdracht LOI.

Al mijn bewijslasten die ik in heb geleverd om mijn eindgedrag voor PL2 te bewijzen. Hierin heb ik onder andere een reflectie verslag volgens korthagen,bateson en STARR staan. Maar ook mijn kwaliteitsopdracht, de opdracht over ethiek en zorgtechnologie, het klinisch redeneren en een reflectie op mijn stagewerkplan.

Kwaliteitsopdracht voor de minor eerstelijnszorg binnen de hogeschool Leiden. Gemaakt op basis van een huisartsenpraktijk

Zit je in je 3e jaar hbo verpleegkunde op het fontys? Dan moet je vast een kritische beschouwing maken over een implementatie voor PL3G/praktijk leren 3. Mijn document is beoordeeld met ''zeer sterk''. Elke stap van het GPS is uitgebreid beschreven. Dit document kan een houvast zijn voor de joune!! Succes, je kan het!

De eigen deskundigheid bevorderen thema 9. Lesstof ter voorbereiding voor de digitale kennistoets thema 9. Hierin wordt er besproken wat er van jou verwacht wordt als (leerling) verpleegkundige, wat je zelf mag verwachten en op welke manieren jij getoetst kan worden. Het kan je bovendien helpen om je bewust te worden van je eigen beroepshouding en dit verwerken in een kwaliteitsopdracht of voor je studieloopbaan begeleiding (LOB) waarin je wilt laten zien dat je bezig bent met het bevorderen van...