Ggd Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document is mijn PLP-bachelor eindportfolio voor het laatste stagejaar te vinden van Verpleegkunde te Windesheim. Het is afgerond met een 8.3 binnen de JGZ! In dit document staan mijn leeractiviteiten, bewijzen, tussenbeoordelingen, selfassessment en eindbeoordeling.

Tijdens mijn stage bij afdeling infectieziektebestrijding heb ik ondervonden dat ik moeite had om de module vorm te geven, omdat de modules erg ziekenhuis/vvt gericht opgesteld zijn. Ik hoop daarom dat ik zelf met deze module andere studenten die stage lopen bij een GGD hiermee een eind op weg kan helpen. De module gaat over een infectieziekte die is uitgewerkt met behulp van een casus. Alle stappen van het verpleegkundig proces worden uitgewerkt.

Dit zijn alle aantekeningen aangevuld met informatie uit de werkgroepen van gezondheid, zorg en wetenschap.

Samenvatting kennislijn A: wiskunde/rekenen. Onderdelen zijn uitgelegd aan de hand van theorie en voorbeelden. Focust zich op twee onderwerpen: hele getallen en meten & meetkunde. In de samenvatting zijn ook voorbeeldopgaven verwerkt.

Omvat onderdelen als klinisch redeneren, verpleegkundig leiderschap en een uitwerking van de CanMeds van de tussenevaluatie. Voor klinisch redeneren is gekozen voor een casus over een baby en zijn moeder. Voor leiderschap is gekozen voor het thema 'kwaliteit'.

Volledige uitwerking van verpleegkundig leiderschap en klinisch redeneren.

Werkboek opdrachten / Gezonde Leefstijl Gezonde Leefstijl Opdracht 1 a. Hoe worden beïnvloedende factoren ook wel genoemd? Determinanten b. In welke drie groepen worden de factoren die invloed hebben op de gezondheid verdeeld? 1. Leefstijlfactoren 2. Omgevingsfactoren 3. Persoonlijke factoren c. Geef een voorbeeld waaruit de rol van deze drie factoren blijkt. Bij leefstijlfactoren gaat het om gedrag dat van invloed is op de gezondheid. De leefstijlfactoren worden vaak samen geva...

Samenvatting als voorbereiding voor de landelijke kennistoets Wiskunde (pabo), met o.a. deelbaarheidskenmerken, grootste gemene deler (GGD), kleinste gemene veelvoud (KGV), talstelsels, eigenschappen van bewerkingen, basisstrategieën, combinatoriek, oppervlakte & inhoud van ruimtefiguren, vergrotingsfactor, functies van getallen, figurale getallen, symmetrie en centrummaten.

In dit document zijn de volgende artikelen van onderstaande vakken samengevat: 1 Verdiepingslijn Kansrijke Start: Artikel: Actieprogramma Kansrijke Start - Artikel: Agenda publieke gezondheid & Kansrijke start binnen GGD IJsselland - Artikel: VoorZorg - 2 Verdiepingslijn sociale media: Artikel: Risico’s van internetgebruik door kinderen en jongeren - 3 Verdiepingslijn taal- en spraakontwikkeling, meertaligheid en geletterdheid: Artikel: NJC Taalontwikkeling - Artikel: Feiten en ci...

Dit essay gaat over het gezond en duurzaam eten op jonge leeftijd. Er wordt voor dit essay contact gelegd met een middelbare school, waar meerdere veranderingen worden doorgevoerd om bovenstaand doel te bereiken. Er wordt een gedragsinterventie ingezet. Er is een samenwerking met de GGD, met het project Jong Leren Eten. Voor dit verslag is een 7,0 behaald. Het document bestaat uit 95 pagina's.