Er model Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Tijdens deze module ervaar je het proces van persoonlijke ontwikkeling in relatie tot je rol als coach. Deze module zorgt ervoor dat je op basis van je eigen ervaring beter in staat bent anderen te begeleiden. Je gaat aan de slag met technieken van krachtgericht coachen en mindful communiceren. Hiermee kun je effectiever communiceren en ontwikkel je tools voor het creëren van een adequate alliantie met een coachee. Een coach die mindful communiceert, baseert zijn reactie op de informatie die in...

Een portfolio waarin een draaiboek wordt weergegeven over het geven van gezondheidsvoorlichting in de ggz. Er is een gezondheidskundige analyse en er is een preventieprogramma beoordeeld. De beïnvloedende factoren zijn onderzocht a.d.h.v. het Lalonde model. Gedragsdeterminanten zijn met het ASE-model vastgesteld.

Deze uitwerking van EVL 5.2 bevat een beschrijving van een kwestie welke opvolgend geanalyseerd worden op micro, Meso en macro niveau. De analyses zijn gedaan middels een empathy map, het McKinsey 7S model en het DESTEP model. Vanuit de analyse is een conclusie en een aanbeveling geschreven. Waarna er gereflecteerd wordt op het proces middels de STARR methodiek. Dit verslag is in juni 2023 beoordeelt met een RUIM VOLDOENDE.

De eindopdracht van de masterclass Management, Organisatie en Verandering van het NCOI. Jaar 2023. Het her-ontwerpen van de organisatiestructuur met behulp van het model van Goold & Campbell. Helemaal compleet inclusief beoordeling. Persoonlijke stukjes weggehaald, maar wel intentie benoemd van wat er stond.

Deze casestudy is behaald met een 8,1! De stappen die tijdens deze casestudy zijn gemaakt en beschreven, zijn: casusbeschrijving, ICF-model, verpleegkundige diagnoses, klinische onzekerheid. Aan de hand van de klinische onzekerheid is er aanvullend onderzoek, literatuur onderzoek en kwalitatief onderzoek gedaan. Vanuit daar zijn de resultaten geschreven en een conclusie gedaan. Tot slot is er nog een aanbeveling en evaluatie geschreven. Dit document kan jou helpen om een casestudy te gaan schri...

Solutions Manual for Modeling and Analysis of Stochastic Systems 3rd Edition by Vidyadhar G. Kulkarni Chapter 1-10 Complete Guide A+6617, 1 1: Introduction 2: Discrete-TimeMarkov Chains: Transient Behavior 3: Discrete-TimeMarkov Chains: First Passage Times 4: Discrete-TimeMarkov Chains: Limiting Behavior 5: Poisson Processes 6: Continuous-Time Markov Chains 7: Queueing Models 8: Renewal Processes 9: Markov Regenerative Processes 10: Diffusion Processes

Gezondheidsbevordering jaar 3 HBO-V Inholland. Onderwerp is huidkanker maar als dit niet je onderwerp is kan je wel dit document gebruiken. Epidemiologie huidkanker is beschreven. Gezondheidsanalyse staat er dmv tabellen in. ASE-model volledig uitgewerkt Stages of changes model gebruikt. 4 goed gekeurde gedragsveranderings doelen zijn opgesteld en beschreven per gedragsdeterminant. 1 voorlichtingsbijeenkomst is beschreven die is uitgevoerd met de daar bij behorende benodigdheden en stap...

Dit verslag betreft de module “Borgen van Kwaliteit en Veiligheid”. Om een bijdrage te kunnen leveren aan de kwaliteit en veiligheid op de afdeling is er voor deze module, in samenwerking met een medestudent, gezocht naar een onderwerp op de afdeling dat verbetering behoeft. Er is onderzoek gedaan naar een gesignaleerd knelpunt. Dit is verwerkt in een Critical Appraisal Topic (CAT). Onderbouwde adviezen zijn uitgewerkt in een implementatieplan a.d.h.v. het model van Grol en Wensing.

Dit document bevat een samenvatting van de benodigde stof voor het eindtentamen van Klinische Ontwikkelingspsychologie. De volgende onderwerpen komen aan bod: probleemclusters, DSM stoornissen, diagnostisch model, ernstcriteria Rutter, leeftijdsspecifieke uitingsvormen, prognoses, verklaringstheorieën, voorbeelden van transactionele processen, soorten interventies en alle leesvragen van zowel deeltentamen 1 als deeltentamen 2 (bij hoofdstuk 7 missen er twee leesvragen).

Ben jij opzoek naar een methode om je onderwijs te verbeteren? Wil jij meer betrokkenheid en motivatie bij de leerlingen? Verdiep je dan eens in het EDI-model. In mijn samenvatting beschrijf ik het model, het effect van deze werkwijze op het leren van de leerlingen en hoe je deze methode zelf in de klas kunt gaan inzetten. Het belangrijkste kenmerk van de methode is het controleren van begrip. Door steeds de controleren of en in hoeverre je leerlingen de instructie begrijpen, kun je jouw instru...