Verpleegkunde leiden Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het succes van een hbo-scriptie Verpleegkunde hangt sterk af van de kwaliteit van de hoofdvraag. Een goede hoofdvraag is essentieel voor een gedegen afstudeeronderzoek, omdat deze de basis vormt van het hele onderzoeksproject en omdat-ie bepaalt welke onderwerpen moeten worden onderzocht. TIP: Check ook de bundels met flinke korting waarin je deze gids met hoofdvragen ook vindt! Goed voorbeeld doet goed volgen, dus hieronder heb ik een lijst met voorbeelden van hoofdvragen voor je uitgewe...

Leerprocesverslag over de stage gedurende PLP3. Tijdens deze periode heb ik stage gelopen in de thuiszorg waarin ik in dit verslag reflecteer volgens de STARRT-methode en het bereikte competentieniveau beschrijf op de CanMEDSrollen: zorgverlener, gezondheidsbevorderaar en professional en kwaliteitsbevorderaar. Ook wordt er een beschrijving gegeven van de bevorderende en belemmerende factoren gedurende deze stage en twee SMART leerdoelen. Voor dit verslag behaalde ik een 8,4.

Uitwerking toetsmatrijs BS11&12. Alle leerdoelen voor de schriftelijke kennistoets van BS11&12 zijn erin verwerkt.

Beroepssituatie 14 (BS14/bs14), deze scriptie is beoordeeld met een 7,9. De scriptie is geschreven in het 3e jaar van de verpleegkunde opleiding op de Hogeschool Leiden. Deze afstudeeropdracht gaat over zorgzwaarte. Indeling van de scriptie: Inleiding (aanleiding + huidige situatie + probleemanalyse + stakeholders + veranderdoelen), methodische analyse (praktijk- en literatuuronderzoek), resultaten, analyse, conclusie, implementatieplan, evaluatie, plan van aanpak en discussie.

In het leerprocesverslag van PLP4 diende er een beschrijving gegeven te worden van de afgelopen stageperiode met een reflectie daarop op alle CanMEDSrollen. Hierbij is er een voortgang beschreven van alle competentieniveaus, een reflectie aan de hand van de STARRT-methodiek, bevorderende en belemmerende factoren en twee leerdoelen. Voor dit verslag behaalde ik een 7,1

Samenvatting van de toetsmatrijs van BS3 & BS4 uit jaar 1 van de opleiding verpleegkunde in Leiden. In deze samenvatting zijn de toetsdoelen die horen bij medische biologie uitgewerkt.

Dit is een uitgewerkte toetsmatrijs voor verpleegkunde studenten aan de Hogeschool Leiden. In de samenvatting zijn ook de leerdoelen uit de lessen verwerkt. Ieder leerdoel is uitgebreid beschreven.

Alle leerdoelen voor de schriftelijke kennistoets van bs9&10 zijn erin verwerkt.

Samenvatting van de geneesmiddelen uit jaar 1 van de opleiding verpleegkunde in Leiden. In deze samenvattingen is de werking en de inzet van de geneesmiddelen uitgewerkt.

Samenvatting voor de intergrale toets bs5 en bs6. Uitwerking van de toetsdoelen van de toetsmatrijs beroepssituatie 5 en 6. Een 8,6 behaald op de toets.