Startt reflectie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Casusanalyse m.b.t. colorectaal carcinoom van een echte patiënt casus t.b.v. de oncologie vervolgopleiding in het EMC uit 2022. Goedgekeurd door de praktijk en door school/theorie. Casusbeschrijving, patronen van Gordon, verpleegproblemen via NANDA, prioriteitstelling, Interventies en startt reflectie. Let op dit document dient als leidraad om je op weg te helpen voor je eigen gekozen casus. Dit inleveren in de praktijk en bij het EMC is plagiaat en leidt tot einde opleiding. Er zijn ...

Volledige reflectie verslag van OHBOV14 verpleegkundige zorg in de praktijk, de verdieping

Een casestudy aan de hand van het NSM om het therapeutische en diagnostische proces in kaart te brengen.

Voor het afstuderen eindassessment van de HBO-verpleegkunde twee uitgeschreven reflecties (KBS) volgens de STARTT-methodiek om te reflecteren op het verpleegkundig handelen in een situatie bij complexe zorgsituatie in het ziekenhuis.

In dit document staat de kritische beroepssituatie die ik geschreven heb voor mijn eindbeoordeling van mijn stage op de pg-afdeling bij het verpleeghuis Laurens. Deze is opgesteld aan de hand van een startt reflectie en is onderbouwd met een wetenschappelijke bron.

Kritische beroepssituatie zorg coördineren volgens het STARRT model

Voor de opleiding tot verpleegkunde is er voor leeruitkomst 2.2 een EBP onderzoek gedaan. Een probleem wat zich in de wijk voordeed (verstopte blaaskatheter), hierbij is er middels een PICO een onderzoek vraag geformuleerd waarbij er middels literatuur studie aanbevelingen worden gedaan. (incl. zoekstring + STARTT reflectie).

In het eerste jaar van de HBO-verpleegkunde deeltijd/voltijd werd de leeruitkomst klinisch redeneren binnen complexe zorgsituaties r.h.m. diversiteit gegeven. Hierbij heb ik een portfolio gemaakt waarbij ik aan de hand van een complexe casus op de COVID-afdeling de opdracht heb gemaakt. Een reflectieverslag volgens de STARRT-methode is gemaakt waarbij het klinisch redeneren en bevorderen van zelfmanagement is doorlopen. Er is gebruik gemaakt van het 5-A model.

Meerdere Kritische beroepssituaties met bijbehoorende startdocument (leerdoelen) en reflecties volgens korthagen en SARRT-methodiek