Spijkerman Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In deze samenvatting staan H1, H4, H5, H6, H9, H10, H11 en H20 van het boek professionele gespreksvoering samengevat.

In deze samenvatting worden H1, H4, H5, H6, H9, H10, H11 en H20 samengevat van het boek professionele gespreksvoering.

In mijn document word gesproken over gesprekken voeren met een klant, conflicten oplossen en tactieken die je kan gebruiken om een gesprek tot een goed einde te brengen.

samenvatting van h1,4,5,6,9,10,11 en 20.

Hoe voer je op professionele wijze een gesprek met een client/patient? Dit beroepsproduct geeft je richtlijnen voor het schrijven van jouw eerste beroepsproduct! De criteria zijn gevolgd waardoor je een leidraad hebt met dit essay/beroepsproduct. Ik heb hiervoor een 8 behaald.

Samenvatting van het boek 'Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen' van Jakop Rigter. Daarnaast zijn de college's van Dymphna Spijkerman ook meegenomen in deze samenvatting.

2018-2019 Risk behavior and addiction in adolescence • West & Brown (2013). • Castellanos-Ryan & Conrod (2013). • Rayn, Roman & Okwany (2015). • Veissière & Stendel (2018). • Onrust, Otten, Lammers & Smit (2016). • Volkow & Li (2004). • Arnett (2007). • Kobus (2003). • Teunissen, Spijkerman, Prinstein, Cohen, Engels & Scholte (2012). • Willemsen, M. (2017). - Chapter 1: Introduction • Willemsen, M. (2017). - Chapter 11: Conclusion

A comprehensive summary of all the required articles for the exam of Risk Behaviour and Addiction in Adolescence: West & Brown (2013); Rayn, Roman & Okwany (2015); Veissiere & Stendel (2018); Castellanos & Conrod (2013); Romer, Reyna & Satterthwaite (2017); Volkow & Li (2014); Onrust, Otten, Lammers & Smit (2016); Arnett (2007); Kobus (2003); Teunissen, Spijkerman, Prinstein, Engels & Scholte (2012); Willemsen (2017)

samenvatting van de volgende artikelen - Baalbergen J. e.a., “Het palet van loopbaanland”, pagina 13 – 18, uitgeverij Lemma, 2002, ISBN 90-5931-125-6 - S. Dieleman, “De geschiedenis van het onderwijs”, - “Onderwijsvernieuwing aan het eind van de 20e eeuw/begin 21e eeuw”, - Luken T., “Het dwaalspoor van een goed keuze”, pagina 3 – 11, Fontys Hogescholen, 2009. - Stufkens R., “Het ABC van de Loopbaan”, pagina 1 – 19, CINOP ‘s- Hertogenbosch, 2008, ISBN 97...

Onderdeel 1. Coachingsgesprek U voert een coachingsgesprek en werkt dit gesprek uit met daarin de nadrukkelijke aandacht voor een coachingsmodel (hieronder beschreven), een gespreksverslag, een reflectie en het opstellen van leerdoelen. Onderdeel 2. Situatiebeschrijving Beschrijf aan de hand van hieronder benoemde richtlijnen een situatie waarin u een medewerker coachte en waarin u het gevoel had dat het gesprek niet goed ging.