Soorten maatregelen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting over risicomanagement hoofdstuk 1 t/m 10 (behalve H8)

Inhoud Administratief recht 1 Hoofdstuk 1: Afbakening van het administratief recht 1 1. Situering van het administratief recht en begripsomschrijving 1 1.1. Situering van het administratief recht 1 Dwingend recht door publiek karakter. Belangrijkste vindplaats is het Burgerlijk Wetboek. 1 1.1.1. Nationaal of internationaal recht? 1 1.1.2. Privaat- of publiekrecht? 1 1.2. Begrip administratief recht 2 Administratief recht: 2 Algemeen belang/welzijn ligt aan de basis 2 2. Administrat...

Samenvatting risicomanagement: Risicomanagement. Globale begripsbepaling van risicomanagement: Risicomanagement is een vlag die verschillende lading dekt. Financieel: Analyse en de beheersing van financiële risico’s Industriële sector: alle maatregelen die zijn gericht op het borgen van de kwaliteit, continuïteit en veiligheid van processen en producten Accountancy: betrekking op het al dan niet voldoen aan voorschriften voor de bedrijfsvoering en verslaglegging. Projectmatig in bouw...

Dit is een samenvatting van het vak Stimulerende leeromgeving. Het omvat onderwerpen als evalueren, differentiëren, activerende directe instructie, het zorgcontinuüm, de REDICODI maatregelen, het m-decreet... Dit is ideaal voor studenten aan de opleiding lager onderwijs te HOWEST. Dit is gemaakt in het academiejaar .

Samenvatting Risicomanagement: Risicomanagement. Introductie begrip risico: Wat is een risico? Risico is de mogelijkheid dat zich een gebeurtenis voordoet in een gegeven periode en situatie, die een negatief effect heeft, waarde creatie verhindert of bestaande waarden uitholt.  Het is een mogelijkheid  niet zeker  onzekerheid  Gevaar van schade of verlies. 1.3 Globale begripsbepaling van risicomanagement: Risicomanagement is een vlag die verschillende lading dekt. Financieel:...

Samenvatting risicomanagement: Risicomanagement (Windesheim). Hoofdstuk 1: risico’s n risico management – introductie/ ontwikkeling 1.1 behoefte aan zekerheid: Abraham Maslow  vijf fundamentele typen van menselijke behoeften, wanneer basisbehoeften aan de onderkant van de hiërarchie niet zijn bevredigd, eisen die zijn aandacht op en laten de overige behoeften hem min of meer koud. Fysieke behoefte (eten,drinken, slapen)  veiligheid ( bescherming, economische zekerheid)  lief...

blok 5 samenvatting ao hoofdstuk 1,2,3,4,6,7,8 en 9 de kern van de administratieve organisatie Administratieve Organisatie samenvatting. Hoofdstuk 1 Organisatie en informatie Organisatie Een organisatie is een samenwerkingsverband van mensen die met behulp van de inzet van middelen (input) een bepaalde prestatie leveren (output) om daarmee een doelstelling te bereiken. Eisen organisatie: - Bestaat uit minimaal twee mensen die samenwerken. - De organisatie heeft doelstellingen. (als gehe...

Samenvatting risicomanagement: Risicomanagement (Windesheim). Hoofdstuk 1: risico’s n risico management – introductie/ ontwikkeling 1.1 behoefte aan zekerheid: Abraham Maslow  vijf fundamentele typen van menselijke behoeften, wanneer basisbehoeften aan de onderkant van de hiërarchie niet zijn bevredigd, eisen die zijn aandacht op en laten de overige behoeften hem min of meer koud. Fysieke behoefte (eten,drinken, slapen)  veiligheid ( bescherming, economische zekerheid)  lie...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...