Relaties tussen kinderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting voor het keuzevak Relaties, intimiteit en seksualiteit in de studierichting Toegepaste Psychologie. Deze samenvatting is gebaseerd op de lessen en Powerpoints. 1 Hoorcollege 1: Introductie en geschiedenis 1 2 Hoorcollege 2: Link tussen seks en relaties, relatievorming en relatievormen 5 3 Hoorcollege 3: Gehechtheid bij partnerrelaties 10 4 Hoorcollege 4: Succesfactoren partnerrelatie 15 5 Hoorcollege 5: Uitdagingen bij partnerrelaties 17 6 Hoorcollege 6: Seksuele ontwikkelin...

De samenvatting van het boek "Compendium van het personen- en familierecht" (15e druk) voor het vak "Personen- en familierecht" biedt een overzicht van belangrijke onderdelen van het personen- en familierecht: Gezag: Beschrijving van de ouderlijke verantwoordelijkheid over minderjarige kinderen, inclusief ouderlijk gezag, voogdij en gezagsvoorzieningen bij scheidingen. Alimentatie: Uitleg over de verplichting om financieel bij te dragen aan het levensonderhoud van ex-partners (partnera...

Samenvatting colleges psychology. Programma  Orthopedagogiek als handelingswetenschap.  Overzicht van behandelperspectieven - Modellen in vogelvlucht. Orthopedagogiek als handelingswetenschap Diagnostiek is samen met behandeling een onderdeel van de klinische cyclus. De orthopedagoog als professional Een orthopedagoog als professional moet kennis (over procedures en methodieken) en kunde toepassen. Je moet kennis hebben van de theorie, dus van de regulatieve cyclus en behandelingsme...

Een uitgebreide samenvattingen van het vak school-en pedagogische psychologie. Aangezien dit en zwaar vak is met veel leerstof, is het altijd handig om een overzichtelijke samenvatting te hebben. Ik volgde alle lessen en deze zitten allemaal in deze samenvatting, met extra uitleg bij modellen en kaders.

Hoofdstukken samengevat, casussen weggelaten.

Uitgebreide samenvatting voor het vak Sociale Wetenschappen. In dit document: Pedagogisch didactisch begeleiden: H2, H3, H5.3 en H7 Werken in het basisonderwijs: H1.2 en H3

Een uitgebreide en duidelijke samenvattingen van de hoofdstukken 1.2 en 3 uit 'Werken in het basisonderwijs' en hoofdstuk 2, 3, 5.3 en 7 uit 'Pedagogisch didactisch begeleiden'. Perfect voor een pabostudent die binnenkort een tentamen heeft over een van deze hoofdstukken.

Hoofdstuk 11-15 van het boek: "Handboek Diagnostiek in de Leerlingbegeleiding: Kind en context (Verschueren & Koomen) Zesde, herziene druk (2016). De hoofdstukken staan op volgorde van zoals ze behandeld zijn in de colleges (14, 15, 13, 11, 12)

Deze samenvatting geeft eerst een begrippenlijst weer van alle vier de hoofdstukken. Vervolgens wordt elk hoofdstuk puntsgewijs samengevat. Hierin worden relaties gelegd tussen verschillende begrippen en verschijnselen. Dit wordt gedaan door middel van pijltjes. De hoofdstukken gaan over waarom je taalles geeft, de taalontwikkeling van kinderen, de functies van taal, de verschillende taalniveaus, theorieën over taalverwerving en identiteiten van woorden.

Batstra & Frances (2012) ‘Diagnostische inflatie. Oorzaken en een voorgesteld herstel’ Koomen & Pameijer (2007) ‘Diagnostisch proces in het onderwijs: de rol van contextfactoren, veranderbaarheid en positieve elementen’ Stichter et al (2009) ‘Het gebruik van structurele analyse om antecedent-gebaseerde interventies te ontwikkelen voor studenten met autisme’ Van Doorn & Verheij (2008) ‘Van lastig naar agressief’ Korrelboom & Ten Broeke (2009) ‘Taxatie van aangrijpingspunten (...