Probleem 6 leerdoelen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitwerking Moduleopdracht Management en organisatie NCOI nieuwe versie inclusief beoordeling/feedback van de docent. De volgende onderwerpen worden behandeld in deze module: Organisatiestructuur Leidinggeven en motiveren Organisatiecultuur en belonen Processen en kwaliteit Strategie Omgeving Beoordelings criteria: In de moduleopdracht werk je de volgende deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen. 1. Beschrijf jouw eigen functie en het organisatieonderdeel (...

Examen informatie voor de student Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in met daarin (a) een beschrijving van de organisatie waar je werkt en (b) een analyse in welke opzichten de organisatie wel of niet voldoende functioneert. Verplaats je tijdens het schrijven van het rapport in de rol van een extern onderzoeker die de leiding van je organisatie informeert en adviseer...

Je levert een doelgroepinterventieplan in dat je volgens de stappen uit de download bij deze exameninformatie kunt uitwerken. Je beperkt je hierbij tot de volgende stappen: 1. Afbakening van het probleem en de doelgroep. 2. Definieer een doel en uitkomstvariabele. 3. Ga op zoek naar mogelijke determinanten van de uitkomstvariabele. 4. Kies de belangrijkste determinanten. 5. Ontwikkel een interventie. 6. Maak een implementatieplan. Je kiest hiervoor een goed afgebakende doelgroep die k...

In dit document is de literatuur van probleem 6 van het vak Inleiding Criminologie uitgewerkt (inclusief aantekeningen van de desbetreffende werkgroep) aan de hand van de onderstaande leerdoelen: 1. Wat is cybercriminaliteit? 2. Welke verschijningsvormen kent cybercriminaliteit?

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...

Samenvatting van de leerdoelen van probleem 6

Samenvatting van de leerdoelen van probleem 6

Samenvatting van de leerdoelen van probleem 6

Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkonderzoek, dat je individueel uitvoert. Het betreft een beschrijvend onderzoek. Bij het maken van de eindopdracht staat de praktijk, je eigen organisatie of de beroepsgroep, centraal. Het doel van het praktijkonderzoek is een bijdrage te leveren aan de oplossing van een (organisatie)probleem of vraagstuk. Stap 1: Wat lever je in? Je doet een onderzoek bestaand uit literatuuronderzoek en prakti...

Bestuursrecht leerdoelen probleem 6 Literatuur: H.E. Bröring e.a., Bestuursrecht Deel I Systeem – Bevoegdheid – Bevoegdheidsuitoefening – Handhaving, Den Haag: Boom juridisch 2019 (zesde druk); • A.T. Marseille e.a., Bestuursrecht Deel II Rechtsbescherming tegen de overheid, Den Haag: Boom juridisch 2019 (zevende druk)