Pragmatisch niveau Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

een samenvatting die je nodig hebt om de laatste toets van het 2e leerjaar te halen. ik heb de toets makkelijk gehaald na het maken van deze samenvatting.

Nederlands-vak toetsstof thema 7 Brand, A. van den (2007). ‘Onderwijs in Taalbeschouwing, handvatten voor taalontwikkelend onderwijs’. In: JSW jaargang 91, april 2007, p. 20-24. Brand, A. van den (2009). ‘Taal leren, werken met taalfrappanten’. In: JSW jaargang 93, maart 2009, p. 6-9. Huizenga, H. en Robbe, R. (2013). Basiskennis Taalonderwijs, hoofdstuk 10: ‘Taalbeschouwing’. Groningen: Noordhoff Uitgevers B.V. Huizenga, H. (2009). Taal en didactiek Taalbeschouwing, hoo...

Samenvatting van het blok C-NED2 aan hogeschool de Kempel. Geschreven aan de hand van de toetsdoelen van het jaar 2021-2022. inhoud: Theorie uit het boek en de lessen en het vakdidactisch model.

Het taalgebruik in juridische settings verschilt van dagelijks taalgebruik. Dat maakt dat wellicht iedereen die niet als professional met het rechtssysteem in aanraking komt enigszins kwetsbaar is (zie ook bespreking juridsche jargon in hc week 1 en de literatuur uit die week). Maar bepaalde groepen mensen zijn extra kwetsbaar. Leg in je essay uit welke groepen dat zijn taalkundig gezien. Verdiep je vervolgens in een van deze groepen en leg aan de hand van voorbeelden uit de literatuur uit op w...

De hoofdstukken die worden getoetst op de PABO zijn in dit document samengevat.

Hoofdstuk 10 taalbeschouwing uit het boek basiskennis taalonderwijs

Samenvatting, begrippenlijst en een kort overzicht van hoofdstuk 10 uit het boek basiskennis taalonderwijs van Henk Huizenga en Rolf Robbe. Deze samenvatting is gemaakt met de 2e druk van het boek (de groene variant)

De samenvatting gaat over het boek Taalbeschouwing. Hoofdstuk 1 en 2. Het is gemaakt voor het eerste jaar PABO aan Hogeschool de Kempel. Het gaat over fonologisch, morfologisch, syntactisch, pragmatisch, orthografisch niveau. Voor het vak Nederlands gemaakt.