Oudere problematiek Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Pedagogiek jaar 1 blok 4, 32 bladzijdes. Onderwerpen zijn: opvoedondersteuning, geschiedenis opvoedingsadviezen, wetten, risico- en beschermende factoren, ideologie, gezin centraal (Bolt), netwerkanalyse, Descartes, Locke, Kant, von Helmholtz, Fechner, Wundt, James, soorten onderzoek, onderzoeksmethoden, perspectieven, agressie, woede, slaap, angst, media, eetgedrag, leren, klassiek conditioneren Pavlov, behaviorisme Watson, balansmodel, procesmodel van Belsky, model van Kousemaker, systeemthera...

Beoordeeld met: 8. Weinig hbo-v verpleegkundigen kiezen ervoor om in de ouderenzorg te (gaan) werken vanwege een slecht imago. Tegelijkertijd neemt de uitdaging in de zorg aan ouderen toe; de benodigde zorg aan ouderen wordt steeds complexer. (Versteeg, de Veer, Brinkman, de Groot, & Francke, 2018) Zorg aan ouderen beperkt zich niet tot het verpleeghuis: zij ontvangen bijvoorbeeld ook zorg in het ziekenhuis. Om goede zorg te kunnen leveren aan een oudere zorgvrager, is het belangrijk dat de v...

Dit is een samenvatting van alle hoorcolleges van het vak individu en Maatschapij jaar 1 toets 2 Gerontelogie. De belangrijke onderwerpen zijn gearceerd. Zelf heb ik door deze samenvatting te leren toets 2 kunnen afronden met een 7. De samenvatting heeft maar 16 pagina' s!!!

ZOALS IEDER DOCUMENT OP STUVIA ZIJN OOK MIJN VERSLAGEN ENKEL BEDOELD ALS NASLAGWERK. KOPIEREN EN PLAKKEN IS EEN OVERTREDING EN PLAGIAAT volledige uitwerking van het keuzedeel kwetsbare ouderen gekoppeld aan het examen Verpleegkundige zorg voor kwetsbare ouderen in eenkortdurende (acute) opnamesituatie dit is het verslag voorgaand aan het examen, de presentatie. alles van het document tot de puntjes uitgewerkt. verander voor jezelf even de eigen situaties en je hebt een volledig uitgewerkt ver...

Duidelijke, uitgebreid en veel informatie. Deze aantekeningen bevatten alles wat je moet weten voor het tentamen. In 1x gehaald!

Hoofdstuk 1: Psycho organisatie stoornissen – DEMENTIE 3 MCI (mild cognitive impairment) 3 Dementie 3 Oorzaken en vormen van dementie 4 Indeling van dementie volgens Cora van der Kooij op basis van het werk van de psychotherapeut Rien Verdult 5 Dementie in de laatste levensfase 8 Gevolgen van de dementie 9 Omgangsadviezen bij ouderen met een dementie 11 Ergotherapeutische interventies gericht op de oudere met dementie 12 Ergotherapeutische interventies in een residentiële setting 12 ...

In deze samenvatting zijn de verplicht gestelde leerdoelen voor het tentamen van de kennislijn OVK2TKKO02 uitgewerkt en samengevat door middel van de verplichte literatuur uit de cursushandleiding. Daarbij is gebruik gemaakt van de aangeboden literatuur tijdens de hoor- en werkcolleges. De leerdoelen voor zowel de kenniscolleges als de geneeskundecolleges is in dit document gebundeld. In de inhoudsopgave is een weergave van de inhoud te vinden.

Hierbij een samenvatting van de colleges voor de deeltoets van Vraagstukken Latere Levensfasen. De volgende colleges zijn uitgewerkt: Thema 1: Nieuwe fase; 1: ouderen geneeskunde (oncologie); 2: veranderende farmacokinetiek en -dynamiek; 3: levensfase problematiek; 4: seksualiteit en ouderen; 5: oudere migranten; 6: probleemgericht denken in de zorg; 7: huisartsenzorg voor ouderen; 8: organisatie van zorg in het ziekenhuis; 9: zorg voor ouderen in de huisartsenpraktijk; 10: medische zorg voor ...

Taak 13 Blok 2 met leerdoelen: Leerdoel 1: Wat is een depressie? (ook hoe herken je het) Leerdoel 2: Hoe behandel je een depressie? Leerdoel 3: Hoe vaak komt depressie voor in Nederland? Leerdoel 4: Wat is het verschil tussen co-morbiditeit en multimorbiditeit? Leerdoel 5: Wat is geïntegreerde zorg bij multi-morbiditeit (heel veel manieren waaronder ketenzorg) Leerdoel 6: wat zijn de effecten van geïntegreerde zorgprogramma’s?