Nt2 kinderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Voor het eerste deel van mijn profielopdracht schreef ik een verslag over de betrokkenheid van Nt2- kinderen in het onderwijs. De focus ligt op kleuters. Hoe zijn kleuters in het onderwijs te betrekken en hoe houd je ze betrokken? Komt de lage betrokkenheid daadwerkelijk door de taalbarrière of zijn hier andere redenen voor? Ik ging op onderzoek uit, in dit document alles aan theorie gekoppeld en beschreven.

Een zeer uitgebreid en diepgaand profielwerkstuk over de taalverwerving van meertalige kinderen. Geschreven voor het vak Nederlands, 6 vwo en beoordeeld met een 9. Ideaal voor als je een profielwerkstuk gaat schrijven over meertaligheid bij kinderen.

Hoe belangrijk is voorlezen voor kleuters? Hoe kies je een boek? Allerlei soorten lezen (interactief lezen, vertellend) Fases mondelinge taal van baby tot kleuter. Wat kan daarin mis gaan? Wie hebben hier invloed op? Hoe zit dit bij NT2 kinderen? Verschillende aanpakken van onderwijs. Mondeling taalvaardigheid in onder-, midden-, bovenbouw.

Als ‘eindproject’ van mijn (MBO) opleiding gespecialiseerd pedagogisch medewerker niveau 4, schreef ik een scriptie over anders- en meertalige peuters. Ik heb onderzoek gedaan naar hoe de optimale leeromgeving eruit ziet voor anders- en meertalige peuters. Dit onderzocht ik vanuit de theorie maar ook vanuit de praktijk, namelijk de peuterspeelzaal waar ik stage liep. Voor deze scriptie heb ik een 'goed' gekregen (uit onvoldoende, voldoende en goed).

Een samenvatting gemaakt voor het tentamen woordenschat. Je leert hoe je een leerling zo goed mogelijk de woorden aanleert maar ook hoe je dit doet bij NT2 kinderen. Het heeft mij geholpen om de toets zonder problemen te halen! Ook te gebruiken voor andere tentamens.

Samenvatting voor het vak Taalkunde 4. Dit gaat voor het grootste gedeelte over de tweedetaalverwerving; onder andere de behavioristische en mentalitische benaderingen worden genoemd en ook komen alle aspecten aan bod die met het leren van een tweede taal te maken hebben.

Dit is mijn afstudeeronderzoeksverslag, ofwel scriptie, gericht op woordenschatonderwijs bij NT2-kinderen. In deze schriptie doe ik onderzoek naar de woordenschat van kinderen welke Nederlands als tweede taal hebben en onderzoek ik naar mogelijke aanpakken om hun woordenschat te vergroten. Ik bekijk in deze scriptie wat woordenschat precies is en bekijk verschillende aanpakken rondom woordenschat. Hierna pas ik deze aanpakken toe in de praktijk en zijn de resultaten te lezen.

Dit is het afstudeeronderzoeksplan zoals het geschreven moet worden op de inHolland. Dit document moet ingeleverd worden voordat er aan het afstudeeronderzoek begonnen mag worden en dit document moet goedgekeurd worden.

Dit is de scorelijst van de twee toetsen die ik gebruikt heb voor mijn scriptie. Deze scorelijst heb ik gebruikt om de scores op de actieve woordenschattoets en de passieve woordenschattoets van de kinderen vast te leggen. Dit is een goed voorbeeld om te gebruiken wanneer je de scores van een woordenschattoets moet vastleggen!