Leren les geven Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de training is dat de studievaardighe...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...

1.WAT IS LEZEN Ontluikende geletterdheid : lln ontdekken dat de taal niet enkel mondeling gebruikt kan worden - ook schriftelijk bv. tekeningen en pictogrammen Aanvankelijk lezen : is de eerste stap, is belangrijk maar niet enige om lln graag, goed, met begrip te leren lezen : het is meer dan een technisch proces : willen dat de lln de boodschp in een tekst begrijpen en gemotiveerd zijn om te lezen · Bottom-up model = woord voor woord lezen bv m-a-n  maan ...

14/20 door enkel deze samenvatting de namiddag voor het examen te leren. Samenvatting van het volledige boek (nieuwste editie), teksten en de slides van in de les + notities, alle schema's en tabellen. Examenvragen 1ste zit 2020-2021 [Sterren geven na je aankoop is altijd leuk ;)]

Dit is een duidelijke samenvatting van hoofdstuk 2, hier behandel ik alles wat jij moet weten voor je toets!

In de bijlage tref je een samenvatting voor het vak Klassiek Chinees aan. De samenvatting over de grammatica van het Klassiek Chinees is op basis van het boek van les 1 t/m 9, maar geeft naar mijn mening de lesstof wat overzichtelijker weer. Klassiek Chinees wordt als een moeilijk vak ervaren, dus hopelijk heb je iets aan deze samenvatting én haal je het vak in één keer! NB. Deze samenvatting garandeert niet dat je je tentamens haalt. Het zou tijdens het leren een steuntje onder de rug kunnen...

Beoordeling 7.5, volledig uitgewerkte eindopdracht inclusief aantekeningen en tips van alle lesdagen. De Masterclass focust op financieel beleid en een aantal financiële onderwerpen waar elke leidinggevende/ manager (dagelijks) mee te maken heeft. De kennis die je in deze Masterclass opdoet, zul je ondersteunen bij het nemen van besluiten in je rol van leidinggevende of manager. Om gemotiveerde en gefundeerde besluiten te kunnen nemen, is een overzicht van het vakgebied van financieel manageme...

Kenmerkende aspecten van de 5 laatste tijdvakken: simpel en duidelijk geschreven en plaatjes in thema van de onderwerpen. Geschikt voor leren, oefenen en om les mee te geven.

Een duidelijke samenvatting van hoofdstuk 5. De samenvatting is gecontroleerd door een biologie docent en gebruikt zelf de samenvatting bij het les geven. Haal nu de samenvatting en maak met meer zekerheid de toets. Succes met leren.