Klinische besluitvorming Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting van het vak interdisciplinaire benadering van klinische besluitvorming. Schakeljaar master in de verpleegkunde en vroedkunde

Samenvatting van het boek de diagnostische cyclus, een praktijkleer van de Bruyn et al. (ISBN:90-334-5298-7). Hierbij zijn de hoofdstukken samengevat die de stappen van de diagnostische cyclus omschrijven. De samenvatting is geschreven voor het vak diagnostische besluitvorming in de klinische psychologie, Universiteit Utrecht, Bachelor Psychologie, Sociale wetenschappen.

In dit verslag wordt deeltentamen 1 beschreven, Kritisch redeneren binnen het verpleegkundig proces. Dit deeltentamen is onderdeel van module ij is hierin ook een moreel dilemma uitgewerkt over een andere casus

een moreel dilemma wat onderdeel is geweest voor module 5

Volledige samenvatting van alle lessen

Dit is een samenvatting van de studiestof voor het tentamen van vak 1.6 van MIX. het nieuwe curriculum voor medische informatiekunde aan de UvA

Alles volgens blackboard jaargang 2018-2019 semester 2 van het verpleegkunde tentamen Alle hoorcolleges, digicolleges, powerpoints en toetsstof is hier samengevat. Toetsstof Week 1 Digicollege & presentatie college, Input responsiecollege, Expertisegebied Wijkverpleegkundige; hoofdstuk 3. Normenkader pagina 15-23. Week 2 Digicollege & presentatie college, Input vanuit responsiecollege Overzichtskaarten van het Omaha System Week 3 Presentatie & digicollege Hulpmiddelen voor indiceren; Ov...

Tentamen afgesloten met een 8,2. Deze samenvatting bevat de volgende onderdelen: Week 1 studiestof: Expertisegebied Wijkverpleegkundige; hoofdstuk 3, Normenkader pagina 15-23. Week 2: Opgegeven literatuur voorbereiding Overzichtskaarten van het Omaha System, Week 3: Opgegeven literatuur voorbereiding Hulpmiddelen voor indiceren, Groningen Frailthy indicator, Informatie over de Zelfredzaamheid matrix, Week 4: Zorgmodule Zelfmanagement , pag. 1 t/m 38, Week 5: Munten, G., Verhoef, J., & Kuiper, C....

Samenvatting van het boek klinische besluitvorming voor verpleegkundigen geschreven de Kuiper & Jong

Zeer uitgebreide, volledige uitwerking van de leerdoelen van Klinische Redeneren/EBP 1.2. Met het leren van enkel deze samenvatting behaal je een goed cijfer voor je tentamen Klinisch Redeneren/EBP 1.2. De leerdoelen zijn gebaseerd op het boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice. De inhoud van de leerdoelen gaan o.a. over: besluitvorming door verpleegkundigen, bases, heuristics, onzekerheden, denksystemen (1 2), praktijkvariatie, effectieve interventies, componenten van EBP, klinisc...