Intellectuele beperking Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Complete samenvatting van college 5 learning disabilities and down syndrome van het vak ontwikkeling en ontwikkelingsproblemen van kinderen van de master KKJ aan Tilburg Universiteit

Zelfgemaakte samenvatting over hoe een verstandelijke of intellectuele beperking ontstaat en de theorie hierbij.

Samenvatting van probleem 7 Rechten en plichten inleiding in pedagogische wetenschappen (1.1) EUR. In het begin zie je welke literatuur ik heb gelezen. Ik heb voor het tentamen (cijfer 8,0) deze samenvatting gebruikt bij het leren van probleem 7. Zie mijn account voor meer samenvattingen en bundels.

Samenvatting van de leerdoelen bij probleem 7

Uitgebreide samenvatting waarin alle onderwerpen van het eerste orthopedagogiek aan de orde komen. Eerst wordt ingegaan op orthopedagogiek: wat is het, behandelen, interventies, classificaties, diagnostiek. En vervolgens wordt ingegaan op diverse problematiek: verstandelijke/intellectuele beperking, chronische ziekte, lichamelijke beperking, auditieve beperking, visuele beperking en doofblindheid.

Samenvatting Probleem 5 - Blok 1.6 Intellectuele beperking Inleiding in de orthopeagogiek