Instructie en leren Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het blijkt nogal lastig te zijn om de tongpunt R- makkelijk en snel aan te leren. Met deze instructie, uitleg en de verschillende spelletjes gaat de transfer naar de praktijk en spontane spraak makkelijker dan ooit. Geen padapedepedi of aanleren vanuit de /d/ meer. De zelf bedachte en efficiente methode is de wervelwind-methode. Het bestaat uit identificeren, tactiele stimulatie en aansturing van de tongpunt en tandenplaatsing. Deze is efficienter en sneller dan veel andere methodes. Maak indruk...

Deze samenvatting bevat alle informatie uit het boek van Valcke: Onderwijskunde als ontwerpwetenschap, deel 1 en 2 (hoofdstuk 1, 3, 4, 5, 6, 8, 10). Ook staat alle informatie uit de colleges erin. Daarnaast staan er voor ieder hoofdstuk 10 oefenvragen in die je op het tentamen zou kunnen krijgen.

Samenvatting van de cursus Inleiding Onderwijswetenschappen. Bestaande uit: Hoorcolleges van week 1 t/m 8 en de thema's uit "Onderwijskunde als ontwerpwetenschap: Van leren naar instructie" (thema's 1,3,4,5,7).

Ben jij opzoek naar een methode om je onderwijs te verbeteren? Wil jij meer betrokkenheid en motivatie bij de leerlingen? Verdiep je dan eens in het EDI-model. In mijn samenvatting beschrijf ik het model, het effect van deze werkwijze op het leren van de leerlingen en hoe je deze methode zelf in de klas kunt gaan inzetten. Het belangrijkste kenmerk van de methode is het controleren van begrip. Door steeds de controleren of en in hoeverre je leerlingen de instructie begrijpen, kun je jouw instru...

Tentamencijfer (8,7) Schematische weergave van informatie uit de literatuur en de verschillende theorieën en modellen. De schema's bevatten compacte informatie.

Voorkennis activeren Uitleggen en verhelderen Doelen stellen Feedback geven Lerende activiteiten kiezen die leiden tot leren Samenwerkend leren Leren bevorderen met zelf uitleggen Leren bevorderen met zelfstandig werken Leerlingen actief betrekken Leren bevorderen met directe instructie Differentiatie Betrokkenheid en plezier in leren

Samenvatting van het vak Inleiding Onderwijswetenschappen deeltoets twee, het bevat alle aantekeningen en artikelen die geleerd moeten worden voor de deeltoets. In het bestand zijn aanwezig: aantekeningen van de hoorcolleges van thema 4, 5 en 6 en deze zijn aangevuld met korte samenvattingen van de artikelen. Voor de vorige deeltoets een 7,8 behaald!

Toetsstof thema 5 menswetenschappen Ontwerpen van onderwijs, Cees de Munnik en Kees Vreugdenhil, Noordhoff Uitgevers b.v. Groningen/Houten, The Netherlands 2012, ISBN 978-90-01-71600-4, Hoofdstuk 10 “Ontwerpen van adaptief en passend onderwijs” pagina 167 t/m 193 Meer dan onderwijs, Theorie en praktijk van het onderwijs in de basisschool, Eddy Alkema en anderen, Koninklijke van Gorcum 2015, ISBN 978-90-, pagina 385 t/m 392 & pagina 522 t/m 551 Opgenomen in reader (portal) Effecti...

Leerpsychologie houdt zich bezig met de studie van hoe mensen leren van hun ervaringen, hoe leerprocessen efficiënter kunnen verlopen en hoe de leerresultaten langer stand kunnen houden. In de module wordt aandacht besteed aan leerprocessen, hoe instructie effect heeft op het leren en hoe leerprocessen gebruikt kunnen worden als input voor effectieve instructie. Je maakt kennis met verschillende stromingen in de leerpsychologie, zoals: het behaviorisme, de cognitieve leerpsychologie en het cons...

Een samenvatting van hoofdstuk 1 en hoofdstuk 3 van Effectief leren, de vijfde druk dat is geschreven door o.a. Sebo Ebbens en Simon Ettekoven. Het gaat over Directe Instructie en over Effectief leren.