Informatie en initiatief Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Moduleopdracht HBO Projectmanagement en Organisatie NCOI. Projectmanagement en organisatie (NCOI Opleidingen). Inleiding Deze moduleopdracht wordt vanuit de KCS geschreven. KCS is een zelfstandige dochteronderneming van de KLM en is de grootste luchtvaartcateraar van Nederland. KCS is een lijnorganisatie; “ieder heeft een functie met bijbehorende verantwoordelijkheden en krijgt leiding van een leidinggevende en geeft mogelijk leiding aan de mensen onder zich” (Schouten, 2017, p. 109) Zie...

1. Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Bij het maken van je eindopdracht staat de praktijk van je eigen organisatie of die van een opdrachtgever/klant centraal. Als je kiest voor een start-up en er nog geen geregistreerde organisatie bestaat, werk je vanuit de aanname dat die organisatie opgericht wordt. Het praktijkplan heeft betrekking op new business development, d.w.z. het proces van ...

Moduleopdracht projectmanagement en organisatie Reflectie op een aanbestedingsproject. Belang van de opdracht In deze moduleopdracht wordt gereflecteerd op het projectplan ‘Aanschaf Vakbekwaamheid Management Systeem’(VMS) voor de Xxx Xxx Xxx (XXX) Met de totstandkoming van een reorganisatie in 2013 van de Veiligheidsregio Xxx Xxx (XXX) is de afdeling Vakbekwaamheid gecentraliseerd. Gevolg is dat ook de registratie van vakbekwaamheid gegevens en activiteiten is gecentraliseerd. Dit gebeur...

Met deze opdracht toon je aan de volgende leerdoelen in voldoende mate te beheersen: 1. De invloed van communicatie op innovatie analyseren. 2. Contextuele factoren van communicatie analyseren. 3. Concepten en frames voor communicatie integreren in innovatieprocessen. 4. Nieuwe communicatiefilosofie ontwikkelen voor innovatie en de organisatie. 5. De rol van de 4 C’s van het conversatiepotentieel in innovatie onderzoeken. 6. De inzet van verschillende tools en communicatiemiddelen beoord...

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties (Rijksuniversiteit Groningen). Wat is de geschiedenis van organisatiegedrag? Alhoewel er steeds meer onderzoek wordt gedaan naar de invloed van mensen in organisaties is de historie in dit vakgebied ook nog steeds belangrijk. Het is daarom nuttig om terug te kijken naar de theorieën van vroeger. In de negentiende eeuw bestudeerde Karl Marx de ontwikkeling van de arbeidersklasse terwijl Emile Durkheim zich bezig hield met de afnem...

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties. ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR SUMMARY ALL CHAPTERS BUT 10 AND 11 H1 fundamenten van organisatiegedrag Jeffrey Pfeffer heeft bewijs gevonden dat ‘people-centred practices’ winstgevend zijn voor een bedrijf. Dit betekent dat het beleid van een bedrijf de mens centraal moet zetten. Een bedrijf zal dus veel aandacht moeten besteden aan haar werknemers om competitief te blijven. Op dit gebied kunnen vele bedrijven zich nog verbeteren....

Stap 1: Wat levert u in? U becommentarieert een door u geselecteerd afgerond (of bijna afgerond) project uit uw eigen organisatie of een organisatie in uw (directe) omgeving en geef daar waar nodig verbeteringen aan. De volgende indeling wordt per hoofdstuk geadviseerd: Beschrijving huidige situatie met betrekking tot het onderwerp; Analyse aan de hand van de theorie en daaropvolgend de conclusie; Verbeteringen/aanbevelingen Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In uw moduleopdra...

Binnen de Wijkvereniging zijn vele projecten en activiteiten gehuisd die gericht zijn op het welzijn van de bewoners van de wijk. Eén van deze projecten is de Daginloop, waar buurtbewoners langs kunnen komen voor een kop koffie, een praatje of een spelletje. Bij de oprichting van de Daginloop werd ook gestreefd naar een breder doel, namelijk het stimuleren en ondersteunen van de deelnemers om anderszins zinvolle dagbesteding te overwegen. Hierbij kan gedacht worden aan deelname aan een activit...

Opdrachtomschrijving Stap 1: Wat lever je in? Je reflecteert op een door jou geselecteerd afgerond project uit jouw eigen organisatie of een organisatie in jouw (directe) omgeving en verbetert daar waar nodig. De volgende indeling wordt per deelopdracht geadviseerd: Beschrijving praktijk met betrekking tot het onderwerp. Analyse aan de hand van de theorie en daaropvolgend de consequenties die verbonden zijn of dit goed/niet goed gedaan is. Trek conclusie(s) en laat zien hoe eventueel...

-Engineeringvraagstukken analyseren Beheersingsindicatoren 1. De student baseert zijn diagnose rond een bestaand technisch product, proces of dienst op bestaande randvoorwaarden. 2. De student maakt bij het analyseren van een engineeringvraagstuk onderscheid tussen hoofd- en bijzaken. 3. De student voert diagnoses uit volgens de aangereikte methodieken. 4. De student brengt de stakeholders bij een engineeringvraagstuk in kaart. 5. De student geeft in zijn analyse van processen aan wat de technis...