Hunink Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

controlelijst Hunink voor het checken van de betrouwbaarheid onderzoeksartikelen

Een moduleopdracht op basis van eigen praktijkervaring/ interesse vanuit literatuur die niet vanuit een richtlijn te beantwoorden is. Met behulp van de lijst van Hunink zijn twee artikelen beoordeeld die van toepassing lijken op de PICO-vraag en er wordt afgesloten met een reflectie op het proces.Deze moduleopdracht bestaat in zijn geheel uit een uitwerking van een Critically Appraised Topic. Deze CAT zal zich daarbij richtten op een interessante en op fysiotherapie gerelateerde onderz...

Dit verslag beschrijft een onderzoek naar de effectiviteit van fysiotherapie en manuele therapie bij de behandeling van tinnitus, een aandoening waarvoor momenteel weinig effectieve behandelingen bekend zijn

Kwartiel 3 Kennistoets 3.1. VZ O&I is een samenvatting van de vakken Geneeskunde, Verpleegkundige Zorgverlening, Klinisch Redeneren, Onderzoek doen & Toepassen en Zorginnovatie & Ondernemerschap geschreven vanuit de opleiding HBO V Gezondheid & Technologie (ook reguliere HBO V) te Saxion. Deze samenvatting omvat alle leerdoelen met bijbehorende literatuur. BIjbehorende literatuur (o.a.): -Liedtke, A., Lubberink, J. & Verkerk, H. (2016). ZorgPad Basiszorg -Deth, R. van (2015) Psychiatrie, va...

Dit document is een samenvatting van de 'onderzoek doen & toepassen' lessen die getoetst worden in het tentamen van kwartiel 3. Het gaat om de lessen 1.1, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3 en 3.4. De volgende literatuur wordt in de samenvatting samen gevat: - Verhoeven, N. (2014). Wat is onderzoek? (5e druk). Den Haag: Boom Lemma. Hoofdstuk 1 "De functie van onderzoek" t/m 1.1 "Onderzoek moet je leren", 1.5 "De onderzoekscyclus" en 1.6 "Fasen in Onderzoek" - Verhoeven, N. (2014). Wat is onderzoek?...

Kwartiel 4 Kennistoets 4.1. VZ O&I T PF is een samenvatting van de vakken Geneeskunde, Natuurkunde, Verpleegkundige Zorgverlening, Klinisch Redeneren, Onderzoek doen & toepassen, Zorginnovatie & ondernemerschap , Informatietechnologie, Producttechnologie en Morele Oordeelsvorming geschreven vanuit de opleiding HBO V Gezondheid & Technologie te Saxion. In deze samenvatting zijn alle leerdoelen met bijbehorende literatuur verwerkt. Bijbehorende literatuur (o.a.): -Adriaansen, M. (2015) Bakker, T...

Volledige samenvatting van het vak onderzoek doen en toepassen, kennistoets 3.1 getoetst in kwartiel 3. Ik heb met deze samenvatting een 9 gehaald op het tentamen. Voor de samenvatting is de meest recente literatuur gebruikt (zie hieronder). Leerdoelen: - Benoemen wat de kenmerken van een onderzoeker zijn; - Verwoorden wat de onderzoekscyclus is; - Uitleggen wat de fasen van (praktijkgericht) onderzoek zijn. - Beoordelen van literatuur op bruikbaarheid; - Citeren en een referentielijst opstell...

Het gaat om het vak onderzoek binnen de opleiding HBO-V. Het betreft hoofdstuk 5; Wetenschappelijk onderzoek en evidence-based practice van het boek De verpleegkundige als beroepsbeoefenaar.

Samenvatting onderzoek doen en toepassen 4.1 en 4.2 -Toepassen van EBP Saxion hogeschool deventer Leerjaar 2017/2018 periode 4 theorie: • Hunink, G., Cusveller, B., van der Bijl, J., van Linge, R., Polhuis, D. (2011). De verpleegkundige als beroepsbeoefenaar (2e druk). Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. Hoofdstuk 5.5 "Evidence-based practice" [content collection] • van der Rijst, R.M. (2009). De zes aspecten van een onderzoekende houding[Copyright content].

Alle stof van Onderzoek doen & Toepassen (OZ) leerjaar 1 Gezondheid & Technologie, G&T, HBO-V Saxion paragraaf 5.4 en 5.4 De verpleegkundige als beroepsbeoefenaar