Historisch tijdsbesef Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Meereke Bosua & Ron de Bruin; Geschiedenis geven (vierde of vijfde druk) 1. 0.4 Hoe ontwikkelen kinderen historisch tijdsbesef. (2 blz.) 2. 3.1 Verhalen en jeugdliteratuur. blz. 64-67 (4 blz.) 3. 4.1 Verwerking: vragen, opdrachten, toetsen. blz. 92-95 (4 blz.) 4. 8.1 Cultureel erfgoed. blz. 218-223 (6 blz) 5. 9.1 Beeld. Blz. 250-255 (6 blz.) Alle begeleidende PowerPoints op de portal Artikelen (portal): 1. Taal, denken en geschiedenis. Historisch redeneren met kinderen op de basi...

Hierin wordt de structuur van het vak geschiedenis omschreven. Centraal staan historisch tijdsbesef, beeldvormers en vertellen (voorbereiding, uitvoering en middelen).

De ontwikkelingslijnen en inhoud in verband met tijd.

Dit document bevat een samenvatting van alle cursusdelen van WERO, aangevuld met mijn notities uit de lessen én de inhoudelijke te kennen delen van 'de basis'. Ik had toen nog niet veel kennis van 'opmaak' in word, waarvoor mijn excuses ;) De inhoud is zeker kwaliteitsvol.

Dit is een korte samenvatting over tijd, tweede semester van het eerste academiejaar op de Odisee Hogeschool, campus Brussel. Hierbij zijn er opdrachten aan toegevoegd.

samenvatting voor het tentamen Ak, Ges, en NT

Dit is de samenvatting van het artikel van geschiedenis.

Workshops van de module WereldWijs over het geven van inspirerend zaakvakonderwijs (aardrijkskunde, geschiedenis en natuur)