Hersenen en cognitie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

1. Introductie: het ICF-model a. Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken i. Het bio(medisch) model ii. Het sociale model iii. Het biopsychosociale model 1. Visie op het functioneren 2. Visie op de hulpverlening 3. Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk b. De ICF i. Situering van de ICF ii. Doel van de ICF iii. Wat is de ICF? 1. Het model 2. Conceptueel kader 3. Classificatiesysteem als codeboek 4. Opbouw van het clas...

Volledige samenvatting (aangevuld met eigen notities) van het vak klinische neuropsychologie van de VUB, gedoceerd door prof. Eva Dierckx. Met deze samenvatting behaalde ik 19/20. Inhoud: H1: Historische inleiding en situering H2: Beeldvorming van de hersenen H3: Visuele waarneming H4: Ruimtelijke cognities H5: Neuroplasticiteit en neuraal herstel H6: Neuropsychologische revalidatie H7: CVA H8: Neuropsychologie van de frontale hersenkwab H9: Aandacht, executieve functies en social...

De cursus Biologische grondslagen: cognitie maakt onderdeel uit van het cluster Biologische grondslagen van de opleiding Psychologie. In deze cursus krijg je een kijkje in de neuropsychologie, en maak je kennis met de werking van psychofarmacologie. Je krijgt een goed beeld van de relatie tussen onze hersenen en gedrag, hoe neurotransmitters en drugs werken, en daarnaast behandelen we ook enkele belangrijke neuropsychologische ziektebeelden.

In deze powerpoint wordt de coginitieve psychologie uitgelegd/toegepast op Jeffrey Dhammer. Naast de cognitieve psychologie wordt de omgevingspsychologie, biopsychosociaalmodel en andere psychologische stromingen toegelicht. Het is een presentatie en het document is te ruiken als voorbeeld of om aan te passen met eigen naam.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Uitgebreide Samenvatting Sociale Psychologie 2e Editie Sociale psychologie (Tilburg University). De macht van de situatie Fundamentele attributiefout = de neiging om de mate waarin iemands gedrag wordt veroorzaakt door de rol van persoonlijke eigenschappen en andere interne factoren te overschatten en de rol van externe, situationele factoren te onderschatten. Of (hetzelfde): de neiging om ons eigen gedrag en andermans gedrag volledig toe te schrijven aan persoonlijkheidstrekken en het effe...

Samenvatting cognitive psychologie H1 en klinische neuropsychologie H2, H4 t/m H10 + H12. Incl 49 oefenvragen! Bevat alle tentamenstof voor vak cognitieve neuropsychologie (TP, Saxion). H1 Cognitieve psychologie: situering en overzicht H2 Neuropsychologische praktijk H4 Beeldvorming van de hersenen H5 Herstel en behandeling H6 Visuele waarneming H7 Ruimtelijke cognitie H8 Geheugen H9 Taal H10 Aandacht en executieve functies H12 Actie en motoriek

Een volledige samenvatting van de stof voor het eerste deeltentamen van Hersenen en Cognitie (Brain and Cognition). Het is een uitgebreide samenvatting, maar alle belangrijke informatie zit er in!

Samenvatting voor Cognitie en Gedrag voor deeltentamen 1, blok 2, 1ejaars. Voor psychologie studenten aan de UU.

.