Hechting bij kinderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 7: "Hechting en hechtingsstoornissen" van het boek "Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen" door Jakop Rigter.

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen/acpa volgen aan Universiteit Leiden en in het 1e leerjaar zitten. Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak inleiding in de Pedagogische en Onderwijswetenschappen 1A. (blok 1). (Ook overige literatuur: - Nederlandse samenvatting p 2-4 uit gehele rapport van de nationale prevalentiestudie mishandeling van kinderen en jeugdigen uit 2017 en inleiding hiervan. - pa...

Volledige samenvatting op basis van de lessen & slides van Soenens

Volledig overzicht van de ontwikkelingsfases bij kinderen van 0 t/m 15 jaar op 7 ontwikkelingsgebieden: Sociaal, moreel, hechting, cognitief, taal, emotie, gender. Heel handig bij het leren. Geeft een direct overzicht van wat kinderen kunnen bij verschillende leeftijden! + 12 behandelmodellen leerdoel 5a/5b

Een gehele samenvatting voor het tentamen jeugdpscuhiatrische thema's. Inclusief de hoofdstukken uit het boek en alle 11 artikelen. Hoofdstuk 5 Autismespectrumstoornis Hoofdstuk 6 Aandachtsdeficiëntie-/ hyperactiviteitsstoornis Hoofdstuk 7 Gedragsstoornissen Hoofdstuk 16 Psychiatrische stoornissen bij jonge kinderen (hechting) Artikel 1 - Residentiële Jeugdzorg – wat werkt, Nederlands Jeugdinstituut Artikel 2 Hechting: risico of bescherming? Artikel 3 HYPE helping young people earl...

In deze samenvatting kom je meer te weten over hechting bij kinderen.

Volledig overzicht van de ontwikkelingsfases bij kinderen van 0 t/m 15 jaar op 7 ontwikkelingsgebieden: Sociaal, moreel, hechting, cognitief, taal, emotie, gender. + Voor studenten met NVO: Overzicht van de 12 behandelingsmodellen die geleerd moeten worden bij leerdoel 5a Orthopedagogisch Handelen. (Bv. gedragsmodel, multi-risicomodel, ecologisch model etc.) Heel handig bij het leren. Geeft een direct overzicht van wat kinderen kunnen bij welke leeftijd!

Volledige samenvatting leerdoelen Ontwikkelingspsychologie: 1. Noem 6 bedreigingen voor de ontwikkeling tijdens de prenatale periode. 2. Omschrijf de sensomotorische fase van de cognitieve ontwikkeling (Piaget). 3. Wat is babytaal en welke functie heeft het? Noem 4 kenmerken van babytaal. 4. Hoe ontwikkelt het zelfbesef zich tijdens de baby- en peuterfase? 5. Welke 3 typen temperament zijn er bij baby’s te onderscheiden en leg uit wat het verschil is. 6. Omschrijf de 4 typen hechting en leg u...

In deze samenvatting wordt de theorie van de eerste deeltentame voor psychologie in de tweede module van jaar 1 besproken. Dit gaat over de ontwikkeling van het kind. In deze samenvatting staat onder andere alles over de verschillende hersenhelften, de theorie over hechting, de fases van Erikson, de theorie over het klassieke en operant conditioneren, taalverwerking bij kinderen en het cognitief leren met daarbij de fasetheorie van Piaget.

Een samenvatting van hoofdstuk 7.1 t/m 7.3 uit psychologie een inleiding. Over de psychologische ontwikkeling van baby tot en met de adolescentie. Bevat verschillende theorieën zoals die van Piaget, Kohlbergs en Erikson. Ook komen verschillende opvoedingsstijlen naar voren. ten slotte gaat het ook nog over: hechting bij baby's, vaardigheden die bij de geboorte aanwezig zijn en vaardigheden die een kind zich eigen moet maken. kortom de hele psychologische ontwikkeling van baby's, kinderen, puber...