Groep 4 leerlingen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 9 De leeruitkomst van deze onderwijseenheid: je analyseert, verrijkt, verantwoordt en evalueert interactieve reken-wiskundelessen vanuit een betekenisverlenende context en/of model gericht op de overgang van concreet, contextgebonden handelen via modelondersteunend handelen naar handelen op formeel niveau met ...

Dit is een uitgebreide samenvatting van de 6 geestelijke stromingen die aanbod komen in de toets, + aanvullende (vereiste) kennis vanuit artikelen. De volgende geestelijke stromingen komen aanbod: 1. Christendom 2. Jodendom 3. Boeddhisme 4. Hindoeisme 5. Humanisme 6. Islam Van alle geestelijke stromingen komen de gebedshuizen, heilige personen, heilige boeken, kerngedachtes, normen en waarden uitgebreid aan bod. De samenvatting is gecategoriseerd per geestelijke stroming. De kenn...

Het verslag voor experimenteel onderzoek, onderwerp: Effect van muziek & regulier muziekonderwijs op de executieve functies van kinderen. Behaald met een 8. Dit verslag kan gebruikt worden als voorbeeld naast je eigen verslag.

Handboek voor Leraren 1. Hoe leren leerlingen? (p23-38) 1.1 Een krachtige leeromgeving motiveert (collegeweek 3) 1.2 Wat is leren? (collegeweek 1) 2. Hoe ontwerp ik mijn onderwijs? (p51-73; p85-92) 2.1 Lesvoorbereidingsformats (collegeweek 3) 2.2 Beginsituatie (collegeweek 3) 2.3 Leerdoelen (collegeweek 1 en 3) 2.4 Differentiëren (collegeweek 4) 3. Werkvormen (p96-103; 115-120) 3.2 Directe instructie; een lesmodel (intro collegeweek 1, 2, 3, 4) 3.3 Effectieve lessen (collegeweek 4) 3.6 Wer...

Verhalend Ontwerp De kinderen worden meegenomen in een verhaal over het ontwerpen van een leeuwenverblijf. Dit verhalend ontwerp is gebaseerd op leerlingen in groep 4. Hij is makkelijk aan te passen naar wens voor andere groepen.

Verslag waarin een analyse van een fragment plaatsvindt waarin leerlingen samen schrijven.Beschreven wordt wat de ontwikkeling is van schrijftaken die leerzame interactie bevorderen.En tenslotte een schrijfopdracht voor groep 3/4. NHLStenden te Leeuwarden, jaar 4 - PABO

Samenvatting van de stof die in het tentamen behorende bij de leeruitkomst 'klassenmanagement' komt. HVL Hoofdstuk 4 Orde houden door communicatie en klassenmanagement 3 4.1 De Roos van Leary 3 4.1.4 Hoe breng je dit in de praktijk? 3 4.2 Conflicthantering (Thomas en Kilmann) 4 4.2.1 Waarom is dit van belang? 4 4.2.2. Soorten conflicten 4 4.2.3. Conflicthanteringstijlen 4 4.2.4 Welke conflicthanteringsstijl is de beste? 4 4.2.6 Conflicthanteringsstijlen in de praktijk 5 4.3 Continu signaal (...

Een onderzoek naar zelfsturend leren van leerlingen in groep 4 tijdens de vrije werkkeuze.

GLV 4 Opdracht. Werkboekje waarin de leerlingen ingaan op de betekenis van het Onze Vader (Katholieke versie maar makkelijk aan te passen). Al doende leren de leerlingen de betekenis. Aan het eind staat er een kindervertaling van het gebed.